中新网成都6月9日电 (记者 张浪)成都国际铁路港9日消息：首列“蓉深港”进口回程班列满载巴西牛皮近日从深圳盐田港首发驶往成都这标志着该海铁联运通道正式实现双向常态化运营，成都与深圳盐田港、香港之间的跨境物流闭环全面成形，补齐了进口回程短板--> 回程班列的开通，改变了以往“重出轻进、单向流通”的局面去程班列助力“成都造”“四川造”机械配件、家居产品、电子零部件等远销全球200多个国家和地区；回程班列则为全球高端资源入川打通了便捷通道，为智能制造、跨境电商、大宗商品贸易等产业提供支撑依托图定班列运营体系，“蓉深港”通道具备时效快、成本优、稳定性强等优势目前，成都至盐田港铁路运输时间压缩至48小时内，3天可达香港港口

同学们畅所欲言借此拉近师生间的距离，创设良好的师生氛围(二)讲故事，让学生知道态度决定自己的未来讲故事《木匠的房子》“一个上了年纪的木匠准备退休了他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠闲的生活他虽然还留恋那份优厚的报酬，但他该退休了雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙木匠答应了可是木匠的心思已经不在干活上，他不仅手艺退步，而且还偷工减料木匠完工了雇主来了，拍拍木匠的肩膀，诚恳地对他说：房子送给你了，这是我送给你的礼物木匠感到十分震惊，太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子，他干活的方式就完全不同了”你就是那个木匠你每天钉一枚钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有竭尽全力

能够听懂、会说 went to the beach, drank cold drinks, swam in the sea, ate ice-cream, went to the Stone Forest, bought some gifts, saw flowers, took pictures等单词和短语，尝试借助拼读规律记忆它们，并能够根据语境选择恰当的单词形式填空2能够通过说唱歌谣，以及运用谈论过去旅游情况的功能句I went to … I climbed … 等操练本单元的重点词汇3能够根据语境选择单词的恰当的形式填空四、教学重难点教学重点：能够听懂、会说 went to the beach, drank cold drinks, swam in the sea, ate ice-cream, went to the Stone Forest, bought some gifts, saw flowers, took pictures等单词和短语，尝试借助拼读规律记忆它们，并能够根据语境选择恰当的单词形式填空

秋思》当你坐在餐桌前享用精美丰盛的晚餐时，是否记起了父母“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的嘱咐当你惊叹于戈壁滩的狂风吹沙时，是否忆起“”大漠孤烟直，长河落日圆”的壮志豪情古典诗词以其不可抗拒的魅力走进了我们的生活，为我们的生活增添了更多的美丽与奇妙今天，让我们一起学习《蒹葭》这首诗歌，再一次用诗歌滋润我们渴求的心灵二、简介《诗经》1《诗经》是我国第一部诗歌总集，共收入自西周初年至春秋中叶大约五百年的诗歌共三百零五篇，故《诗经》又称“诗”“诗三百”汉代以后，儒家奉之为经典，始称《诗经》2我们谈到《诗经》就少不了要提到诗经“六义”诗经“六义”指风、雅、颂、赋、比、兴《诗经》共分风(106篇)，十五国风，多是各地民歌，这些民歌真实的反映了当时的时代风貌和人民的生活，揭露了社会矛盾和统治的罪恶

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