2师：同学们，你们为什么要给老师鼓掌呢生答：这是对老师的欢迎、鼓励、支持和赞扬3有了你们的鼓励和支持，老师上课就更有精神和自信了今天让我们一起继续来学习《掌声》这一课(出示课题：掌声)4齐读课题要读的有精神(设计意图：这样的谈话导入，拉近了教师、学生、文本三者之间的距离，并且将掌声所代表的意义传达给了学生，为学生学习本文奠定了一个情感的平台)二、聚焦“掌声”，领会内涵过渡：古人告诉我们，读书要“熟读精思”，想读出作者文字背后的意思，需要我们沉下心来，静静地去读、去想下面打开书，让我们再回到那次难忘的故事会吧请同学们仔细默读课文，思考：掌声在那次故事会中响起了几次(两次)分别在什么时候响起交流反馈：1、指名学生回答，师相机出示“就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声，那掌声热烈、持久……”指名一生读

3 改变语境，在不同语境中巩固生字出示下列词语，学生认读交朋友交通支路一支笔九龙坡龙头巨龙龙舟要求请求凡人凡是平凡利用利益有利三、我会写1 认读其中的字2 引导学生发现每组字的相同点回忆一下部首木字旁、月字旁、草字头代表的意思3 书中的学习小伙伴还能写出几个这样的字，你也能吗木字旁：树、林、枝、枫、样、杨、梅、柳月字旁：明、肚、脸、胆、腿、脚、脑草字头：草、花、蓝、苗、苹、苦、荷宝盖头：宝、它、安、完、言、家、定四、日积月累1 学生自由读词语，接力读，分小组读，竞赛读2 学生自己选词造句五、读读背背1 教师示范读2 学生自己练习读，启发学生读出丰收时的喜悦3 鼓励学生背诵短诗4 朗读时需注意：轻声：庄稼高粱葡萄一声：黄澄澄红彤彤第二课时一、口语交际1 读要求，明确本次口语交际的内容

只要这样实事求是地一一对照，才会制定出切实可行的复习计划，采取行之有效的复习方法这样复习的目的也就达到了同学们，让我们在复习阶段调整好自己的心理，好好复习，以享受成功后的欢乐我的讲演完了，谢谢大家中职生心理健康教育国旗下讲话稿【篇5】各位老师、同学：上午好在今天国旗下讲话之前，老师想和大家一起来做个小游戏游戏的名称就叫做《雨点变奏曲》，老师先来说一下游戏的规则“小雨——手指互相敲击，中雨——两手轮拍大腿，大雨——用力鼓掌，暴雨——跺脚”你们呆会儿听到老师讲小雨、中雨、大雨、暴雨，你们就作出相应的动作，听到雨过天晴，同学们就站好了好，开始，“现在开始下小雨，小雨变成中雨，中雨变成大雨，大雨变成暴风雨，暴风雨变成大雨，大雨变成中雨，又变成了小雨，最后雨过天晴

六安市属于安徽省安徽濒江近海，有八百里的沿江城市群和皖江经济带，内拥长江水道，外承沿海地区经济辐射地势由平原、丘陵、山地构成;地跨淮河、长江、新安江三大水系安徽文化发展源远流长，由徽州文化、淮河文化、皖江文化、庐州文化四个文化圈组成植物资源 全省维管束植物3200多种，分属205科，1006属，约占全国维管束植物科的603%、属的317%、种的117%其中蕨类植物34科、71属、240种，种子植物171科、938属种子植物中裸子植物7科、17属、21种，被子植物164科、921属、2900余种，约占全国种子植物科的514%、属的318%、种的122%皖南丘陵山区中保存了丰富的古老科、属、种孑遗植物

• ·毕业感谢同学致辞5篇
• ·张惠妹发福原因遭热议，激素药过量反应大，网友：心疼她
• ·小学三年级语文《账单》教案
• ·三年级下数学广角教案优秀3篇
• ·学校应该选用什么样的分类垃圾桶
• ·乌龙茶属于什么茶.
• ·多方反对日本强推核污染水排海 福岛居民：不想在担心中惶惶度日
• ·韩正会见联合国秘书长古特雷斯
• ·土豆不能和什么一起吃，搭配这些小心闹肚子
• ·司法部、民政部就《基金会管理条例》修订答记者问
• ·养肝之季在于春季
• ·淋巴结肿大，就是患癌症了吗，哪些疾病会引起淋巴结肿大
• ·洗澡洗不对也会“短命”？医生提醒：身上这些部位，还真别乱洗
• ·二年级的下册语文教案优秀5篇
• ·昙花功效与作用全解析
• ·柳树芽的功效及吃法