最后等把整套试卷都做得差不多的时候，他又返回来做那道选择题，竟然一下子就想出正确答案来了黄涛说，知识是硬件，心理是软件，这是一个金字塔式的结构金字塔的最底层是我们所学的知识，你要超常发挥，首先知识要到位，这是所谓的实力第二层是考试技巧很多人到了半山腰就上不去了，就是因为缺少技巧性的手段与方法最高一层是心理上的调适心理调适上不去，就达不到一种超越、一种突破黄涛在考试中得心应手，能冲到金字塔尖上，就是因为在考前做了各种各样的心理放松练习心理专家在进行大量高考咨询的个案调查后，归纳了影响考生正常发挥的“四个怎么办”：一是如果我考砸了怎么办二是遇到了难题怎么办三是考试中别人比我做得快怎么办四是我考不上理想的大学怎么办

(设计意图：语文新课标中指出：“阅读新闻和说明性文章，能把握文章的剧本观点，获取主要信息阅读科技作品，还应注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法”通过这一环节，让学生在作者细腻的观察中，去感受作者身上的科学精神和科学态度)过渡语：作者如此细致地观察大雁，除了作为科学观察者的使命感和责任感，更是因为什么(对大雁的喜爱)二、赏读，细味抒情的笔法探究三：勾画本文有情味的语言，品一品，析一析，读一读品一品，这些句子表现了大雁怎样的形象析一析，这些句子运用了怎样的手法读一读，这些句子渗透着作者哪些情感(同桌合作研读)①“当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时，春天就到了”——“冲破”用词精妙——勇敢、报春的使者——读出盼望与欣喜之情，“冲破”重读②“……而一只定期迁徙的大雁，下定了在黑夜里飞行200英里的赌注，它一旦起程再要撤回去就不那么容易了”——对比、拟人——坚定执着——读出赞美与担忧之情③“它们的飞行和鸣叫很频繁，而且声调忧郁……它们是丧失了亲人的幸存者”——拟人——重感情——读出感伤悲悯之情④“……每次出发之前，都有一场高声而有趣的辩论，而每次返回之前的争论则更为响亮

二、揭题释题1、板书课题，读题（1）知道“司马”是复姓（2）识记司，组词2、简介司马光（学生或教师）三、初读感知，合作初步解疑1、自由读课文，注意读准字音，把课文读通顺2、识记生字自主选择生字识记，组内推荐，全班反馈（采用各种形式认读生字，随机选择生字扩词或选择句子指导朗读）3、指名分段读课文4、小组讨论推荐读懂的问题四、再读感悟1、学习1~3段，解决问题（1）借助插图了解大水缸的位置和这是怎样的一口缸（2）读文后讨论，理解：不小心启发想象：掉进缸里的小朋友会怎样（3）朗读指导2、学习4~6段，解决问题(1）看图读文了解别的小朋友的表示，板书：哭喊叫找小组讨论这些小朋友当时是怎么想的（2）讨论司马光是怎么想，怎么做的

很多人在吃完玉米之后，随手就会把玉米须扔掉，但其实玉米须也有很多功效首先能够降低血压，同时还具有利尿的作用，可以保护心脑血管健康，快速达到降低血糖的作用同时还适合上火的人群，可有效减少口唇干燥的现象，降低内火玉米是很多人都喜欢的一种粗粮，有着香甜的味道，而且营养价值比较高，内部含有众多膳食纤维，可有效促进肠胃蠕动，增加消化吸收功能其实玉米须也最好不要扔掉，拥有宝贵的营养价值，经常性泡一些玉米须也有养生的效果那么玉米须泡水功效有哪些呢一、降低血压 很多的中老年人在生活中，都会受到高血压困扰，如果高血压患者不控制血压，血压达到一定的临界点以后，后果将会不堪设想，容易患有各种心脑血管疾病，引发心肌梗塞，脑中风等众多危害性疾病

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