(课件)1结合课件，看一看图上都有什么2学生仔细观察3小组讨论，老师归纳①词语：白云大山②句子示例：a天上飘着朵朵白云b远处有一座大山4老师再试着让学生说出更多的句子老师提示：根据画面的内容，展开合理的想象，说出的句子要通顺、流利，符合画面的内容三、日积月累1老师示范有感情地朗读这些警句2出示句子(课件)①教师范读吸引学生并激发他们读的兴趣，引导学生自发跟读范读一到两遍，读出节奏，感染学生②大家用自己喜欢的方式，把句子读正确，可以自由读，可以同桌互读，也可以小组合作读，还可以用自己喜欢的方式读③教师抽查④学生评议，纠正字音3感悟句意学生反复朗读，然后老师简要讲解这些警句的意思四、阅读《猴子捞月亮》

却不想，较多的食用味精，会造成血液的锌离子转变为谷氨酸，从尿液中排出来，时间一长、过多食用，可能会造成缺锌，导致了智力下降，甚至会造成发育缓慢，出现侏儒症2、影响胎儿发育 哺乳期的宝妈要是食用味精过多，也会造成谷氨酸通过乳汁进入婴儿体内，会造成缺锌要是食用味精过多，可能会影响到机体的代谢，特别是对其它物质的吸收利用，包括：钙离子、镁离子、铜离子等，这无疑不太好3、伤害肾脏 味精中的钠离子，需要引起重视，钠离子一旦超标，会引起血压升高，同时，在代谢时会影响到肾脏4、影响到眼睛健康 味精一旦吃多了会影响到蛋白质的吸收，蛋白质作为重要物质，对调节身体、补益健康非常好，同时对眼睛保健很有效但是，当味精吃多了，蛋白质吸收减少了，会让眼轴生长发育失去控制

《那只松鼠》一文采用倒叙的方式，叙述了“我”与一只松鼠的故事下面就是小编给大家带来的小学三年级语文《那只松鼠》教案范文，希望能帮助到大家小学三年级语文《那只松鼠》教案范文一 教学目标 1、自主学习生字，理解“蹑手蹑脚、逃之夭夭、俘虏”等词语的意思2、正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容3、抓文中的关键词揣摩人物情感变化，体会父女热爱自然、关爱动物的美好心灵，学会尊重生命教学重点 抓住关键词语感受人物的心灵美教学难点 揣摩父亲的心理，能联系上下文谈自己的看法教学时间 2课时 教学准备 搜集松鼠的图片和文字资料教学过程 第一课时 一、谈话导入，质疑启思 1、出示松鼠图片，板书“松鼠”

国务院日前印发《加快农业农村现代化“十五五”规划》（以下简称《规划》），明确了“十五五”时期加快农业农村现代化的思路目标、重点任务和政策措施，强调以加快农业农村现代化更好推进中国式现代化建设农业农村现代化关系中国式现代化全局和成色习近平总书记深刻指出“实现农业农村现代化是全面建设社会主义现代化国家的重大任务”，反复强调“没有农业农村现代化，就没有整个国家现代化”“十四五”时期，我国农业农村发展取得重大成就，为稳大局、应变局、开新局提供了有力支撑同时也要看到，我国农业综合生产能力和质量效益仍亟须提升，农村基础设施和公共服务仍亟待完善，农业农村现代化仍相对滞后新的《规划》坚持农业农村优先发展，有利于集聚各方资源力量，扎实做好“三农”工作，为以加快农业农村现代化更好推进中国式现代化建设提供了行动指南

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