”等，然后做替换练习3、课件出示一幅图，先找出一件的，然后是两件的，再是三件的……引导学生区分there is和there are4、“Memory Game”游戏：如教师出示学生用书62页Let’s practise图或其他居室图，让学生观察2分钟，然后把一些物品消失，让学生说出消失物品的相对位置，引导学生用句子：“There is/are…near/…the…”来表达5、学生打开课本62页，教师放Let’stalk的录音，学生跟读Step 4：Consolidation and extension1、做C部分Task time活动：让学生设计自己的房间，并用所学语言进行描述这个任务型活动可以分小组进行，比一比哪个小组的设计最巧妙

男主成闰伍，约会软件玩得出神入化，月老都不敢像他这么随便牵红线，全世界“海王”都应该学习的“王中之王”，同时使用十二部手机与不同女生约会，最后将见面约会的女生在甜蜜瞬间残忍杀害，女生以为在和Mrright蜜里调油，可实际上来的却是Mrdeath无数少女的美梦和噩梦两个异类，男疯女疯的带感设定一件件的凶杀案，一次次的暗自交锋，一帧帧在暖黄灯光下莫名阴暗的构图布景他以为遇见了爱情，最终他却像那些女孩犯了同样的错误在这场性命当筹码的博弈中，谁先动情谁就输了触目惊心的变态虐恋，念念不忘的BE美学我们在恐惧和脆弱的泥潭中不断沦陷，但我们或许是出于“慕强”心理，一直会逃避自己这些负面情绪

k-1 Ck1 Dk为任意实数3若一次函数y=(1+2k)x+2k-1是正比 例函数,则k=_______训练3：1正比例函数y=k x,若y随x的增大而减 小,则k______2一次函数y=mx+n的图象如图,则下面正确的是( )Am0 Bm0 Cm0 Dm03一次函数y=-2x+ 4的图象经过的象限是____,它与x轴的交 点坐标是____,与y轴的交点坐标是____4已知一次函 数y =(k-2)x+(k+2),若它的图象经过原点,则k=_____;若y随x的增大而增大,则k__________5若一次函数y=kx-b满足kb0,且函数值随x的减小而增大,则它的大致图象是图中的( )训练4：1、 正比例函数的图象经过点A(-3,5),写出这正比例函数的解析式

《解直角三角形》的重点是通过学习和实践活动探索锐角三角函数，在直角三角形中根据已知的边与角求出未知的边与角难点是运用直角三角形的有关知识解决实际问题《相似图形》的重点是相似三角形的性质与判定难点是综合运用三角形、四边形等知识进行推理论证，正确写出证明《概率的计算》的重点是通过实验活动，理解事件发生的频率与概率之间的关系，体会概率是描述随机现象的的数学模型，体会频率的稳定性，掌握概率的计算方法难点是注重素材的真实性、科学性、以及来源渠道的多样性，理解试验频率稳定于理论概率，必须借助于大量重复试验，从而提示概率与统计之间的内存联系六、教学措施：1、认真研读新课程标准，钻研新教材，根据新课程标准及教材适度安排教学内容，认真上课，批改作业，认真辅导，认真制作测试试卷

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