近期，国家网信办会同金融监管总局持续加强网上金融类信息管理，集中处置一批发布、传播“恶意逃废债”“不正当反催收”“代理理赔”“征信修复”等金融“黑灰产”信息的账号现将部分典型案例通报如下1“正校长”等账号兜售“反催收”课程，教唆债务人逃避合法债务抖音账号“正校长”“校长破局圈”、小红书账号“只是个凡人”虚构专家人设，向网民兜售“反催收”教程，教唆债务人逃避合法债务，扰乱银行机构正常经营秩序涉及的账号已被依法依约关闭2“退保吴老师”等账号发布“代理退保”等诱导性信息，教唆投保人不当维权牟利闲鱼账号“退保吴老师”、快手账号“李大伟老师”“晓磊～法务咨询”以“全额退保”“退保新规”为噱头发布诱导性信息，教唆投保人虚构保险公司违规事实并进行恶意投诉，借机收取高额服务费，扰乱保险市场秩序

中新网上海6月5日电(范宇斌)“行走欧陆·文化架桥——《多瑙河畔风声云影：我的欧洲故事》新书分享暨主题交流会”5日在上海举行本次活动由上海市侨联、中国华侨出版社、上海中外文化艺术交流协会联合主办，恰逢中国和奥地利建交55周年，以文学为纽带，展现中欧民间文化交流的深厚成果该书作者为奥中文化交流协会会长、欧洲华文笔会顾问、旅奥华人常恺该书是常恺旅居奥地利三十余年的生活感悟与文化记录，由诸多中外人文故事、文化交流点滴汇聚而成，记录其扎根欧洲、传播中华优秀文化的历程活动现场，常恺分享深耕欧洲文化交流的缘起与趣闻，讲述自己初赴异国的文化碰撞与蜕变，以及将京剧、书法、国画等中华艺术推介至欧洲的经历他表示，这本书是自己三十余年穿梭中西文明的沉淀，希望读者看到一代旅欧华人落地生根、文化架桥的心灵史

2．教师：“我是熊猫阿姨，最近我盖了几间新房子，要请树林里的小动物们来参观做客，瞧他们来了”小动物依次进教室坐成半圆形3．教师：“今天谁来得最早(小白兔)小白兔是第一个来我家做客的小客人，第二个来的是谁……”二、参观新房子1．教师向幼儿介绍新房子：“这就是我的新房子，一共有几间(六间)我给房子都编了号码，你们看，这是几(1)这就是第一间房，这是几(2)这就是第2间房……”2．教师：“现在我把号码取下，你们能找出红色房顶的房子是第几间吗”教师小结，从左向右数，数到几就是第几间三、种树教师：“我想请大家帮忙种树，好吗小白兔，请帮我在第3间房前种树，请小鸡、小鸭分别在第1、第2间房前，请小猫、小猴、小狗分别在第4、第5、第6间房前种树，(每组幼儿自己判断进行种树活动)四、小动物住新房教师：为了感谢大家，我送每位客人一件玩具，上边是你们的照片，下边是我的新房子，你们喜欢哪间新房子，就把照片插进下边的第几间房中

情感目标——创设问题情景，激发学生观察、分析、探求的学习激情、强化学生参与意识及主体作用三、重难点分析一元二次不等式是高中数学中最基本的不等式之一，是解决许多数学问题的重要工具本节课的重点确定为：一元二次不等式的解法要把握这个重点关键在于理解并掌握利用二次函数的图象确定一元二次不等式解集的方法——图象法，其本质就是要能利用数形结合的思想方法认识方程的解，不等式的解集与函数图象上对应点的横坐标的内在联系由于初中没有专门研究过这类问题，高一学生比较陌生，要真正掌握有一定的难度因此，本节课的难点确定为：“三个二次”的关系要突破这个难点，让学生归纳“三个一次”的关系作铺垫四、教法与学法分析（一）学法指导教学矛盾的主要方面是学生的学

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