很多朋友最近都会产生一个问题----为何今年咋就那么冷呢对比往年而言，不少地区自入冬以来都开始刷新降温新纪录，多个气象观测站的最低气温突破或达到建站以来的历史极值（历年12月1日-1月6日全国平均气温（1961-2020））而天气一冷，自然越来越多人都选择在家取暖原本天气就干燥，再加上暖气怎么一吹，自然就更容易干燥于是为了预防干燥，增强空气中的湿度，很多人都会在室内选择加湿器，从而缓解身体上火、皮肤干燥、过敏等问题央视提醒：加湿器如果使用不恰当，反而可能造成肺损伤据央视新闻媒体报道，市面上的加湿器大多数都是冷蒸发式和超声雾化式，而超声雾化加湿器由于加湿效率高、产品结构简单，因此不少家庭都选择这款

教师点拨：两篇文章都揭露了封建科举制度的罪恶，孔乙己和范进都是科举制度的受害者和牺牲品，孔乙己坐着用手爬进"坟墓"范进光着一只脚走进"天堂"，可以说，他们虽结局不同，但却是"殊路同归"《范进中举》是以科举使人狂迷来讽刺其罪恶的，而《孔乙己》是以封建科举吃人来揭露其罪的，揭示封建末世的病态，意义更深刻范进的形象是丑，孔乙己的性格是悲，两篇文章不同的批评角度，主人公不同的遭遇和结局，周围人对主人公不同的态度，显示了作者对封建科举不同的批判力度，也使得社会对两种读书人的态度截然不同，揭示了世态的炎凉、人心的势利五、布置作业九年级语文孔乙己教案篇5教学目的：一、认识封建教育、科举制度的罪恶，学习鲁迅反封建的战斗精神

导语：这段话不仅是作者的感受，更是我们每个人心中的疑问：文尔内为什么会有这样不寻常的行为呢(同时出示) 文尔内为什么会有这样不寻常的行为【设计意图：第14自然段既是作者的议论，也是读者初读后的疑问所在教师以此为抓手，引导学生理解文尔内不寻常行为的原因，便于学生整体把握课文内容和文尔内的精神品质】 四、迁移学法，自主感悟【设计意图：文尔内虽然是一条军犬，但它为主人复仇的行为使它具备了人的情感，因此教师引导学生将以往学习写人文章的方法迁移到本课的学习中，使学生运用这种方法自主体会文尔内的精神品质，从而培养学生自主阅读的能力】 导语：那么我们先来看看文尔内有哪些不寻常的行为生：进行批划(要求：从文中找到不寻常的表现，并作批语，说明怎么不寻常，从中体会到了什么

时时刻刻都幸福，平平安安交鸿运20、幸福如果是风筝的话，那我的短信就是吹动风筝的风愿收到我的短信的人，幸福都会飞得像风筝一样高，心情永远是一片晴空21、你走了，在那漫长的时刻里，我的心就像秋树，叶片无奈地飘洒一地，只把寂寞挂在枝头22、一周工作忙碌碌，周末到了展笑颜，睡眠充足能保证，还能聊天侃大山，没事出去走一走，看看蓝天心也甜，快快乐乐过周末，开开心心比蜜甜23、劳逸结合，给身体放个假;张弛有道，给大脑放个假;摆脱束缚，给思想放个假;海阔天空，给心情放个假周末了，给自己全方位放假吧周末快乐24、轻轻的风，吹开你紧琐的眉头，让所有的愁向后飞去请不要回头去追那些不属于你的忧愁，你应该向前奔跑，因为快乐在前方

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