长宁区委常委、副区长赵永尊表示，长宁作为虹桥国际开放枢纽重要承载地，依托丰富的资源，打造虹桥出海企业总部集聚区，持续优化营商环境，提升服务企业出海实效长宁将进一步发挥平台优势、提升专业服务水平、推动合作项目落地，为中德国际经贸合作创造更多机会合作备忘录签署仪式现场主办方供图 活动现场，长宁区工商联(总商会)分别与德国联邦经济发展和对外贸易协会、第三届德中品牌峰会组委会签署合作备忘录现场发布“企业出海德国专业服务包”，涵盖投资促进、金融财税、法律知产、管理咨询、人力资源、会展参展、数智营销、物流供应链等多个服务领域，将推动中德专业服务资源的整合与发布，进一步为企业赴德发展提供多元便捷的资源支持

二、防溺水安全(一)、特别强调三点1、我校禁止任何同学到人工湖河堤护坎上、橡皮坝上行走;2、严禁学生擅自或结伴到月河、水库、池塘、渠沟玩等危险水域玩耍、洗澡、钓鱼;3、未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材救助(二)、为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点1、小学生应在成人带领下游泳，学会游泳;2、不去非游泳区游泳;3、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全;4、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋;(三)、溺水时的自救方法1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救;2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援;3、身体下沉时，可将手掌向下压;4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救

我们到区域里再去试试三、图形回家（目的：运用图形拼搭经验解决问题）（三角形、长方形、正方形的图形底板各一个）①问题情境：三角形玩游戏玩累了，它们想回家了，可是这里只有一个，才是12个三角形的家要把这12个三角形不多不少、全部送回一个家，你们觉得哪一个是它们的家请说说理由②教师小结：大部分小朋友都认为__形是12个三角形的家；也有的认为是__形（或__形），我们来试一试吧③幼儿一个接一个，轮流将三角形送进“家中”（三角形、正方形、长方形）小结：三角形的家太大，再多几个才行；正方形的家又太小12个三角形住不下；长方形不大不小正好是12个三角形的家活动延伸：原来长方形才是12个三角形的家，那其它的图形，比如梯形、平行四边形行，它们可以是12个三角形的家吗

灭火（打一数字）——一9舌头（打一数字）——千10添一笔，增百倍；减一笔，少九成（打一数字）——十11双杠（打一数学符号）——等号12你盼着我，我盼着你（打一数学名词）——相等13不转弯的路（打一数学名词）——直线（二）、生活中的趣味数学14一根绳子两个头，三根半绳子有几个头解：8个头，（半根绳子也是两个头）15．1根绳子对折，再对折，再第三次对折，然后从中间剪断，共剪成多少段解：9段16一栋住宅楼，爷爷从一楼走到三楼要6分钟，现在要到6楼，要走多少分钟答：15分钟17桌子上原来有12支点燃的蜡烛，先被风吹灭了3根，不久又一阵风吹灭了2根，最后桌子上还剩几根蜡烛呢解答：5根三、课堂小结四、布置作业四年级数学备课教案【篇4】教学目标：1．使学生掌握求一个小数的近似数的方法

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