2．知识目标：会认“本、像、着、最、狗、叫、猫、跳、又”九个字，会写“又、手、书、本”四个字3．情感目标：培养学生从小爱看书的好习惯重点难点重点：正确、流利地朗读课文难点：指导学生掌握“手、书”两个字的书写教具准备课文插图、录音带教学时间一课时教学流程一、激趣引入1．拿出各种各样的书，激发学生：你看过这些书吗平时在家里，你爸爸、妈妈喜欢看些什么书谁来告诉老师2．告诉学生：读书的好处很多，今天，我们也来学习以《看书》做题目的课文板书“看书”，读题师：读了课题，你想知道些什么二、整体感知1．自由读课文，遇到不认识的字拼读一下，拼读准确了，再往下读2．再读课文，一边读，一边画出生字词，读得不好的可请教同学，或者问问老师

Presentation and practice1Learn : What are these/thoseAnd ‘pigs/cows/ducks/chickens’(1)What are theseThey’re pigs(2) Are these pigsNo,What are theseThey’re cows(3) What are thoseThey’re …sAre those …Yes/No(同步出现动物卡，结合句型学习生词)2Let’s sayA chantThese,theseWhat are thesePigs,pigsThey’re pigsThose,thoseWhat are those

算法步骤如下：第一步，输入通话时间t第二步，如果t≤3，那么y=022;否则判断t∈Z 是否成立，若成立执行y=02+01×(t-3);否则执行y=02+01×([t-3]+1)第三步，输出通话费用c课堂小结(1)正确理解算法这一概念(2)结合例题掌握算法的特点，能够写出常见问题的算法作业课本本节练习1、2设计感想本节的引入精彩独特，让学生在感兴趣的故事里进入本节的学习算法是本章的重点也是本章的基 础，是一个较难理解的概念为了让学生正确理解这一概念，本节设置了大量学生熟悉的事例，让学生仔细体 会反复训练本节的事例有古老的经典算法，有几何算法等，因此这是一节很好的课例人教高中必修3数学教学教案篇5教学目标(1)了解算法的含义，体会算法思想

三、紫薯燕麦粥准备紫薯一个和适量的大米、燕麦，将紫薯去皮和燕麦、大米一起煮沸，直至成黏稠状，等到温度稍微冷却之后可以放入适量的蜂蜜，那样效果更好，众所周知作为非常理想的粗粮，紫薯和燕麦富含膳食纤维，能够有效的促进肠胃蠕动，防止便秘，并且紫薯燕麦热量都非常的低，不仅能够促进排便，并且有助于减肥，能够从根源上解决便秘这个问题四、麻油拌菠菜准备新鲜菠菜和少许麻油，将菠菜洗净然后放入锅中煮沸，捞出放凉后放入麻油搅拌，众所周知，菠菜富含维生素，能够促进人体肠道蠕动，促进消化，所以被便秘困扰的朋友可以多吃，而麻油能够使粪便更通畅的排出体外，当前正是菠菜成熟的季节，所以被便秘困扰的朋友可以尝试一下这道菜文中提到的这四道菜可以有效的缓解便秘症状，所以排便不是很顺利的朋友可以尝试一下，但是食疗仅仅是对症状较轻的患者朋友有效果，如果病情过重，那么仅仅依靠食疗是很难恢复健康的，对于重症便秘患者来说，可以采用饮食和药物相结合的方式来治疗，这样双管齐下，可以有效的缓解病情，早日恢复正常排便

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