6、课前准备：录音机、录音带、玩具小动物、图片、卡片注：T=Teacher S=Student Ss=Students7、教学过程（）：（一） Greeting：T： Hello， boys and girlsSs： Hello， Miss ShenT： How are youSs： Fine， thank youHow are youT： Very well， thanks（二） Presentation：（1） T： Now， boys and girlsLet’s go and meet some new friends（让我们去认识几个新朋友吧）Look， childrenWho are they

师：消防员叔叔们不一会就把火扑灭了，先是救出了四个人，那还有几个人没有救出来呢（在记录表上列出算式，幼儿上台表达）师：最后经过消防员叔叔的不懈努力终于把所有被困的人员全部救出来了师：因为消防队有严格的管理制度，现在消防队要把大家的记录表都收起来，进行归档和整理因为每个小朋友们记录的都不一样，所以为了方便归档请小朋友们展示自己记录的内容，表达自己的想法（幼儿自由回答）4抽象数字，进一步巩固（出示礼物教具，进一步感知十以内减法的运算）师：消防员叔叔救火真的太辛苦了小朋友们是不是应该给他们鼓鼓掌呢老师想送给消防员叔叔一些小礼物，那请问一下小朋友想送给消防员叔叔准备什么礼物呢（幼儿自由回答）师：（出示准备好的礼物）老师已经给大家准备好了，但是老师只准备了六份礼物，但是参加救火消防员叔叔的一共有十位，那我们还差几份礼物呢

教学中应尽量优化以“生活”为背景的教学内容，把生活素材、生活经验、生活情景作为重要资源，引进和提供给学生去理解去体验如书上主题图，从学生熟悉的一些有意义的日子引入，但我想可能利用身边食品的安全卫生来引入，比利用新中国成立与北京申奥来得更贴近学生的实际生活，更能激起本节课的学习兴趣因为良好的开端是成功的一半同时，在游戏巩固及练习环节中，我也充分利用学生的生活经验，设计生动有趣直观形象的数学教学活动，如运用猜节日、猜生日、读儿歌、做游戏、玩转盘和用拳头直观演示等，激发学生的学习兴趣，让学生在生动具体的情景中理解和认识年、月、日的知识同时，教学中还引导组织学生自觉运用数学知识去分析解决生活中的实际问题，使学生深切体验到数学知识与生活实际的密切联系

无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写致辞的经历，对致辞都不陌生吧，致辞具有很强的实用性和针对性以下是小编整理的美容院开业致辞五篇(精选)，欢迎大家借鉴与参考美容院开业致辞篇1尊敬的各位来宾，各位朋友:你们好首先，我代表__美容院加盟店，对各位亲爱朋友的到来，表示最诚挚的谢意今天，是__月__日，一个普通的星期天，但是今天对于我来说，是一个十分特别的日子，因为今天，在全体伙伴的们的紧锣密鼓的筹备之下，__美容院加盟店正式启动，扬帆起航了这不禁让我回想到五年前，当初的我因为偶然的机会进入到了美容行业，而经过这几年的风雨，我终于拥有了自己的美容院虽然经受过挫折，经受过痛苦，但是这些让我在美业里茁壮的成长，让我更加的坚强

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