（四）运用不同形式的读激发学生的感情，使学生和作品产生共鸣读的过程中，教师提示学生用对比的方式体会课文中联想的句子二、积累内化1、抄写描写景色的词语2、抄写自己喜欢的语句3、出示生字卡片、认识课后的生字，读准注音强调“簇、剔、皎”的读音4、练习三、迁移练习：观察月亮升起的过程，学习课文的写法把观察到的、想到的写下来四、实践活动：搜集有关描写月亮的诗文阅读谈一谈观察的景象和感受教材说明本次口语交际，是围绕单元主体设计的，让学生在观察的基础上，把自己的说健说感谢下来口语积极的内容是学生看见的、摸得着的事物，有利于进行口语交际的训练，教材有如下要求：一是要认真仔细地去观察，抓住特点，要有自己的发现和体验；一是要按一定的顺序把观察到的情景和体验说出来

青少年是祖国的未来，民族的未来希望青少年法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度正处在生理和心理的生长发育阶段的学生，可塑性很强，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯心中有法，学法用法，是青少年健康成长的必经之路今天的青少年，明天就是国家的保卫者、建设者，是振兴中华民族、使祖国繁荣昌盛的希望所在，是各条战线的生力军和后备力量我们中学生作为国家的公民、新世纪的接班人，必须做到学法、懂法、守法，以保护我们自己的权益，不损害他人和社会的利益只有从小养成遵纪守法的好习惯，长大后才能成为对社会有用、遵纪守法的好公民如国家针对我们未成年人国家颁布了“未成年人保护法”，这个法的颁布实施对我们未成年人赋予了自我保护的法律武器，我们了解和懂得了这部法，今后我们在受到危险和伤害时，就知道能够拿起法律的武器来保护自己，捍卫自己，通过法律途径更好地保护自己

小结：像怎样是根据众数、中位数来取整进行估算，也是常用的估算方法2、课本P37页练一练的第1题估计一张报纸一个版面的字数请你任选一个版面，估计它大约有多少个字要求：四人小组合作进行，看哪个小组想出的方法多学生汇报交流在投影仪下进行组织学生评价3、课本P37页练一练的第3题估一估有多少粒大豆出示一瓶大豆：三年级时我们已经学习了估计一瓶大豆有多少粒的方法，你们还能回忆起来吗谁来说说好，现在按同学们方法来估一估：先量出一杯大豆（倒在展示台上），一起来数一数有多少粒，这样数好数吗慢不慢能想出更好的办法吗学生交流估算方法，进行评价四、回顾反思，培养能力这节课你们学会了什么在估算过程中你遇到过困难吗能不能说说

用于血虚所致的乳汁减少，或眩晕，夜盲;病后体虚，营养不良;阴血不足，失眠烦躁，心悸;肺胃阴伤，失音咽痛，或呕逆等吃法很多，煎、炒、蒸、煮、冲或煮蛋花等均可除单用外，亦可配伍应用如阴血不足，失眠心悸，可用生地黄、麦门冬、百合各12g，煎汤取汁，冲入鸡蛋搅匀服阴虚，失音，咽痛可同冰糖冲服鸡蛋的营养价值： 鸡蛋含蛋白质，含人体必需的八种氨基酸;脂肪中含多量卵磷脂、甘油三酯、胆固醇和蛋黄素;矿物质有铁、磷、钙等;维生素A、B2、B6、D、E和烟酸等有较高的营养价值和一定的医疗效用鸡蛋的适用人群： 一般人都适合更是婴幼儿、孕妇、产妇、病人的理想食品可以说，鸡蛋是我们生活中既经济又必不可少的食品但营养如此丰富的鸡蛋并非吃得越多越好，也并非人人都可以放心食用

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