教案，是教师在教学之后再回过头来对当时的教学情境回顾、反思而写成的文字下面是小编为大家精心收集整理的小学三年级语文教案，希望你喜欢小学三年级语文教案【篇1】《路旁的橡树》：教学目标：1、理解课文，树立环境保护意识2、认识本课3个生字、理解课文内容3、朗读课文教学重点、难点读懂课文，树立环境保护意识理解“筑这条路的人一定有一颗高尚的心”这句话的含义教学时间二课时教学过程第一课时一、初读课文，板书课题1、有位苏联的教育家为我们讲述了一个故事，人们都为此感动，你想听吗2、学生老师齐读课文3、读准要求认识的字二、认读课文，领悟道理1、以小组为单位再读课文，把课文读通顺2、你能读懂哪一个自然段3、有什么不懂吗

2) 读好这一节过渡：面对头顶上空铺天盖地的海鸥那个队员惊呆了，没想到自己的好奇却引来了成千上望万只海鸥一起向他排屎情急之中，他向空中开了一枪，不料子弹误伤了一只海鸥，枪声过后，(出示5、6两节课文) 1) 引读两节课文 2) 当另一只海鸥去救他的伙伴时情况是怎样的哪些词语让你感受到海鸥的生死相随(急速落在、紧紧挨着、并排漂浮、随波而去”点击变红) 3) 这对生死相随的海鸥在海面消失的时候，你的心情怎样(生各抒己见) 4) 同桌对读，练习有感情地读好这一节 师：刚才是为了救一只小海鸥，所有的海鸥几乎都赶来了;现在，有一只海鸥受伤落海，海鸥群中却只飞出一只海鸥急速落在海里，与它随波而去想象一下，这两只海鸥会是怎样的关系，以至于它们要生死相随

我们认为，高饱和脂肪摄入，正是促发肥胖、三高疾病、动脉粥样硬化以及心脑血管病的原罪然而，事实真是如此吗首先不能否认的是，猪油中的确含有大量高级饱和脂肪酸，事实上，猪油中所含的饱和脂肪约为42%，比植物油高出了30%左右而由于饱和脂肪酸结构缺乏弹性，如果机体利用过多的饱和脂肪合成细胞膜，会导致本来有弹性的细胞失去原有弹性；要知道，一旦动脉壁失去弹性，就会逐渐发展为动脉粥样硬化不但如此，动脉粥样硬化逐渐进展，患者动脉壁会变得越来越狭窄、各器官和组织供血因此受到影响在临床看来，动脉粥样硬化就是脑卒中、心梗等疾病出现的最主要危险因素因此，长期饱和脂肪摄入，的确是增加了心脑血管病的风险单纯从这一点上来看，猪油的确是不适合大量食用；但是，如果说只要吃猪油就会发展为心脑血管病、让人寿命缩短，这也是不科学的说法

4小结：原来，"圆圆世界"里的东西都可以滚（三）再次探索，进一步感知球体的特征1师；"圆圆世界"里的东西都可以滚，但可以随便滚吗请小朋友们再去滚一滚，玩一玩这些东西操作时请按照记录表上的图片指示进行，并且把玩的结果记录下来2幼儿再次探索，教师观察、引导幼儿；把玩的结果记录下来3结合记录，交流结果4小结：从各个方向来滚、滚来滚去都不会倒的这些东西，有一个好听的名字叫"球体"（四）引导幼儿找一找生活中的球体物品1师幼交流：找一找我们的周围有哪些东西是球体（如柜子上的地球仪等）2师展示ppt，介绍生活中的球体及其作用，师：老师也找了一些球体，我们看看都有哪些它们为什么要做成球体3引导幼儿在生活中寻找球体物品

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