文明的学生，一定是爱护公共财物的人他爱学校的一草一木，不会践踏花园，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而是会制止破坏行为，及时报告文明的学生，一定是遵守纪律的人他会将自己的物品摆放整齐，不会大声喧哗影响别人的学习，他会遵守学校的规章制度文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒同学们，我们播下一个动作，就会收获一个习惯;播下一个习惯，就会收获一个品格文明已被人们放在心里的一个重要位置，我们时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事

复习就是总结;总结是为了更好的进步和提高希望全校师生再接再厉，永不停息的奋斗，以下学期为新的起点，争取更大的进步，实现我们每个人最伟大、最高、最美的人生价值那时候我们走过一个又一个阶段，就可以骄傲的说：我配得上我的父母，我配得上我的老师快乐的寒假生活从明天开始寒假不仅是过去一学期的结束，也是一个新的开始，让我们以寒假为新的起点如何过一个有意义的假期在这里，我想向学生们提出一些建议和要求：一、安全事件，时刻谨记在心1、没有父母你不能一个人出去;2、春节期间，严禁燃放烟花爆竹，以免发生危险情况;3、注意防火、防盗、防触电遇事冷静，多动脑;一个人在家，不要给陌生人开门;不要随便和陌生人说话，带路，吃别人的饭;4、不要去网吧、游戏厅，有电脑的家庭也要控制上网时间，避免负面影响

扩展资zī料liào：滑huá石shí主要成chéng分是shì滑huá石shí含hán水shuǐ的de硅guī酸镁měi，分子式为Mg3[Si4O10](OH)2滑huá石shí属单斜晶jīng系xì晶jīng体tǐ呈chéng假jiǎ六方或huò菱líng形的de片piàn状zhuàng，偶ǒu见通tōng常cháng成chéng致zhì密的de块kuài状zhuàng、叶片piàn状zhuàng、放射shè状zhuàng、纤维状zhuàng集合体tǐ无wú色透明或huò白色，但因yīn含hán少shǎo量的de杂质而呈chéng现浅绿、浅黄、浅棕甚至浅红hóng色；解理面miàn上呈chéng珍珠光泽

2、在学习活动中感受数学与生活的密切联系【教学过程】一、出示情境图，提出问题师：同学们你们喜欢下围棋吗呈现下围棋的画面，介绍有关围棋赛的事例(或战绩)让学生观察棋盘结构使学生了解到：围棋的棋盘面由纵横19道线交叉组成引出问题：“棋盘上一共有多少个交叉点”请学生说一说用什么方法解决这个问题，从而列出算式19×19二、探讨计算方法1、各组讨论：怎样计算19×19请把想出的计算方法写在纸上2、组织交流各组展示本组的算法不容易说清楚的，就写在黑板上3、师生评议教师展示三种计算的方法(1)请学生说一说，喜欢哪种方法为什么(2)教师对学生发表的意见作以肯定或补充使学生了解每一种算法的特点和适用范围例如：估算的方法能很快算出大约有400个交叉点，但它不能满足解决问题的`要求

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