1Present the drill “Is this…Yes/ No,it is/isn’t”(利用实物引入句型，使用不同人的物品来引入形容词性物主代词和名词的搭配的用法)(Hold the teacher’s pen)T:This is my penIs this your penS1:No,it isn’tIt’s your penT:(Hold the student’s pen) This is your penIs this your penS1:Yes,it isIt’s my penT:(Hold a girl’s pen) This is her penIs this your pen

作为一位杰出的老师，就有可能用到教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案下面是小编为大家整理的冀教版六年级上册英语教案，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友2023冀教版六年级上册英语教案（篇1）教学目标：1、学生能正确说、读、写、用forget、remember2、学生能用下列句子进行会话：Do you remember thisYes, it is a(No, I forget)教学重点：1、学生能正确说、读、写、用forget、remember2、学生能熟练运用下列句子进行会话：Do you remember thisYes, it is a(No, I forget)教学难点：学生能用下列句子进行会话：Do you remember this

同学们，老师们，学校一天天在建设，学校一天天在发展，校园一天天在变化、让我们携起手来共同养成良好的行为习惯，让文明和谐的种子在我们的校园生根发芽，让建设文明和谐校园的正能量在我校健康传递，健康成长谢谢大家创建文明校园的国旗下讲话稿3尊敬的老师，亲爱的同学们：早上好今天我讲话的题目是“争做文明学生，创建文明校园”记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难”该做怎样的人呢，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人文明是什么文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的诚挚关怀;是见到老师时的一声亲切的“您好”，是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为

（课件呈现五彩缤纷、色彩艳丽的花朵）课文中是用哪些词来形容这景象的（课件呈现词语：鲜花朵朵、争奇斗艳、芬芳迷人）2、争奇斗艳、芬芳迷人的鲜花中还蕴藏着许多秘密，让我们一同走进课文去探索花开的奥秘吧二、朗读欣赏，整体感悟请大家先自己去读读课文，边读边想一想每个自然段主要写了些什么谁能来说说课文每一段主要写了些什么呢（不同的花开放的时间是不同的；不同的植物开花的时间不一样的原因；什么是花钟）三、品读感悟，交流体验1、好的，同学们都说得很清楚，接下来，就请同学们去读读第一自然段（出示课件：第一自然段），边读边想一想这一段主要写了哪些花它们都是什么时候开的3、谁来说说第一段自然主要写了哪些花（牵牛花，蔷薇，睡莲，午时花，万寿菊，烟草花，月光花，夜来香，昙花

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