(CAI出示：波纹一圈追着一圈) 4、从“追”体会到什么(活泼可爱) 5、当微风吹过湖面时，水波扩散开来，波纹一圈一圈，又一圈，真是一圈追着一圈多有趣呀谁还想读读(感情朗读) 5、波纹一圈追着一圈像什么(大唱片) 6、什么是大唱片(CAI出示) 7、这是什么句(比喻句) 8、是啊，水波纹一圈追着一圈，就好像----一张大唱片阳光洒在湖面上的时候，湖面波光粼粼的，真美啊(CAI出示) (1) 女、男生分别读(2) (CAI播放音乐)体会湖的美拿起书，一起读读1—8行吧四、学习第三部分(9——16行) 1、过渡：这圆圆的湖水就像一张发光的大唱片，在林中草地上旋转，鸟类和昆虫也加入例如这场音乐会

肠癌发病初期无明显症状，大多数是以消化不良、腹痛或大便隐血等症状为主它很容易被误诊成胃肠道方面的疾病随着肠癌的生长，其患者的排便习惯也会产生变化像腹痛、消化不良等症状随之加重，同时也伴有便血、肠梗阻、身体发热以及贫血等症状出现第三、肠息肉会演变成肠癌吗肠息肉本身就是肠粘膜增生的一种表现，大部分情况下是良性肿瘤性质虽然肠息肉的早期症状不明显，然而因为外界刺激因素容易引发肠粘膜异常增生情况同时会导致肠息肉发展成为肠癌病症，必须通过手术切除或者放疗手段控制实际上，肠息肉一般是需要5到10年时间才会发展成肠癌但是也要综合肠息肉的大小、性质、数量以及患者自身情况而定，有的是短期内就发展成为肠癌所以，应养成良好的生活习惯即可预防肠癌

3、使幼儿进一步理解两个部分数的交换关系4、培养幼儿分析推理能力，思维的敏捷性及幼儿动手尝试的精神，训练幼儿运算速度和准确性，激发兴趣5、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣活动准备：3以内加法算式卡、数卡4，苹果、梨图片4张，每个幼儿4个萝卜，4朵花，蘑菇图片4张，兔妈妈、小兔头饰，布置好活动场景活动过程：随《十个数字跳舞》音乐，做手指游戏一、复习得数是3以内的加法，复习4的组成1、游戏“开火车”复习得数是3以内的加法我们班的小朋友都很喜欢看动画片，《动画城》节目你们看过吗动画城里的聪明屋有位金龟子姐姐，她呀今天邀请我们到聪明屋去做客，她呀要看一下谁是最聪明的小朋友，现在我们就到聪明屋去吧

Go For It是以《英语课程标准》为依据，以学生的英语语言综合运用能力为目标不仅以语言知识、语言技能为重点，而且更注重学生的学习策略、情感态度和文化意识教学内容的处理和取舍灵活开放， 只要教师从学生的实际水平和语言能力出发，任何教学内容的调整或取舍，任何教学步骤的安排都是可行的“I sometimes go to the last to do the group work first…It depends on the teachers’ knowledge of the students actual language ability…”(David Nunan)；提倡教师结合学生实际，充分利用学生、教师本身和环境中一切可以利用的资源，丰富教学内容，创造运用英语的机会，注意多渠道开发教学资源

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