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只不过这些小事微不足道罢了文明礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践我想:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果,你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛让我们都行动起来,做文明礼仪的小主人,让我们的校园失去粗言,充满欢声笑语,让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧有时,一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”就是这个道理在建设社会主义精神文明的过程中,我们做为二十一世纪的小学生,每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言,用文明语言处理人与人之间的关系,真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌

][(3)指导朗读诗句Ⅱ☆蝴蝶(1)出示蝴蝶课件,指名汇报学习情况师:你想变点儿什么请你来说说(2)理解:穿梭“穿梭”一词,也是相对较难理解的教师组织学生上台表演,几名学生扮演可爱的蝴蝶,其余学生扮演美丽的花朵让蝴蝶在花朵间来回飞舞,学生们在这样的生活场景中领悟了词意这样处理既加深了对词语的理解,又丰富了学生的词汇(3)指导朗读诗句Ⅲ☆蝈蝈(1)出示蝈蝈课件,指名汇报学习情况(2)小蝈蝈,你在唱什么歌(3)指导朗读个别读,男孩子读Ⅳ☆星星⑴出示星星课件,指名汇报学习情况师:你想变点儿什么请你说说(2)指导学生朗读句子IⅣ☆新月⑴出示月亮课件,指名汇报学习情况(2)指导学生朗读句子IIⅣ☆荷叶(1)出示荷塘、荷叶课件

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小学三年级语文教案(篇10)一、教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文2、联系上下文理解词语3、理解课文内容,学习朱德总司令和红军战士对藏族同胞的关心与爱护,感悟藏民与红军之间的鱼水深情二、教学重难点:1理解朱总司令的话,体会其中包含的意思2理解红军被成为菩萨的原因三、教具准备:PPT课件四、教学过程:(一)复习回忆,揭题导入1回忆《朱德的扁担》,谈谈对朱德的认识2揭题3指名朗读与课题相对应的课文段落4解题:菩萨一样的兵,菩萨一样的司令说的是谁5再读课题(二)探究体悟1躲红军反动军队对老百姓做了哪些坏事师穿插介绍红军(PPT)理解“藏族同胞……谁也不露面”(1)抓住关键词体会藏胞的害怕程度(2)指导朗读朱德总司令得知后急得不得了,因为他担心——,他忧虑——,他不想看到——
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