第十九条 违反本办法规定的行为，法律、法规、规章已有处理规定的，从其规定第二十条 违反本办法规定，市、县两级人民政府、六盘水高新区管委会、有关主管部门及其工作人员有下列行为之一的，由所在单位或者其上级主管部门对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处理: (一)未按照规定履行生活垃圾源头减量以及分类投放、收集、运输、处置、利用监督管理职责的; (二)未按照要求落实生活垃圾处理设施建设的; (三)接到有关投诉、举报，未依法调查处理的; (四)其他玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊的第二十一条 本办法自2021年3月1日起施行查看相关文章： 垃圾分类知识问答 东莞医疗机构如何做好垃圾分类垃圾分类箱使用详细教程 河北生活垃圾分类指南

活动过程：1、创设秋天公园的情景，以“秋游”的形式引入活动引导幼儿说一说，你看到了什么它们的数量分别是多少2、认识数字7(1)请两名幼儿摘下6个苹果、7个梨，引导幼儿分别目测点数6、7的数量(2)出示数字“7”，引导幼儿辨认数字“7”，讨论“7”像什么(3)请幼儿在情景里找出数量为7的“小鱼”、“蝴蝶”、“小鸟”(4)引导幼儿听老师指令做出相应的动作，感知7的数量(5)讨论：7可以表示什么(引导幼儿说出7可以表示生活中任何数量为7的东西)3、分组操作(1)串项链：引导幼儿根据绳子上的数字串相应数量的珠子(2)小火车：引导幼儿根据小火车的车厢数量把小鸡、小娃娃一一对应请上小火车(3)包糖果：引导幼儿根据糖果袋上的数字，包相应数量的糖果

每当我们洗澡时，将水放好，都会看到那干净清澈的水;但洗完澡后，那干净地水经过脏东西一碰，立马变成了脏水，然后流走了当妈妈买来菜时，用水把菜给洗干净，那水又变脏了连我们平时喝得水也是经过加工的，装在矿泉水里同学们，你们现在知道水有多大的用途了吗它不仅是在维持我们的生命，更在为大自然做出贡献现在，我们的水已经被污染了只要我们从现在做起，不浪费一滴水，就不会再造成这样了如果我们还是继续糟蹋，浪费水资源，那后果不堪设想同学们，行动起来吧让我们一起珍惜水资源，保护水资源谢谢大家节约水资源的国旗下讲话5大家好如果我问你们，每年3月22日是什么日子你们一定会异口同声地回答：是世界水日没错，地球上的水似乎取之不尽，其实就目前人类的使用情况来看，只有淡水才是主要的水资源，而且只有淡水中的一小部分能被人们使用

教学准备多媒体、生字卡片教学过程一、学儿歌一，揭示规律：1、今天老师要带大家去一个风景如画的地方(出示图：美丽的树林，配鸟叫声)2、你们在那儿都看到了什么听到了什么3、是啊多么美丽的大自然，多么动听的鸟鸣声，我们就好像来到了鸟的天堂这些鸟你都认识吗让我们一起来认识认识，和它们做做朋友(出示图：各种各样的鸟，配有鸟名的词)(简单的介绍一下学生不熟悉的鸟：喜鹊、黄莺、杜鹃)4、仔细看看这些鸟的名字，你有什么发现5、是啊，大多数鸟的名字中都带有“鸟”字，我们叫它“鸟字旁”学习生字“旁”：注意下面的“方”最后两笔先写“横折钩”，再写“撇”6、今天我们就要到“鸟字旁”家去作客“鸟字旁”家都有些谁认真听一听

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