情感态度和价值观让学生感受语言的美，感受祖国山河的美，陶冶爱美的情趣，使学生热爱祖国，热爱家乡教学重点：1引导学生感受桂林山水独特的美2积累好词好句教学难点：1理解“舟行碧波上，人在画中游”的意思2仿照课文的写法描写一处风景教学过程：1创设情景，激发兴趣师：同学们，今天我要带大家到一个举世闻名的旅游胜地——桂林去游玩那里的山青、水秀、洞奇、石异、园美“桂林山水甲天下”道出了桂林山水独特的美和人们对桂林山水由衷的赞叹我想，那里的山，那里的水，那里的迷蒙云雾，那里的绿树红花，会使你以为走进了迷人的画卷同学们，想不想去领略那神奇秀丽的桂林风光呢课件出示：桂林风光的画面，伴随着悠扬舒缓的音乐，激发起学生心中的美感，使学生获得了审美的愉悦，激发学生的表现欲

3、 释题：从诗题中，你知道了什么4、 师小结：对，这首诗就是描写的作者在建德江边看到的景色究竟是一幅怎样的画面呢请同学们听老师吟诵这首古诗二、初读课文、整体感知，学习生字新词1、 闭眼，师配乐吟诵全诗2、 整体感知：你们的眼前出现了怎样的情景(生谈，师相机在黑板上板画)3、 自己读读吗来，打开书，自己试着读一读，不认识的字借助拼音多读几遍(生自读)4、 生字都读准了吗(开火车读带拼音的生字---去掉拼音，男女生赛读)5、 谁有勇气把整首诗读给咱们听听(指名)三、明诗意，悟诗情1、整首诗中，有没有不明白的地方呢(生质疑)2、同学们提出了这么多疑惑，现在小组里讨论讨论，看看你能解决哪个问题(四人小组交流)3、反馈： 第一句： (1)、生读句子，说诗意 重点理解：移舟：移动的小船 泊：停船靠岸 烟渚：江中雾气笼罩的小沙州

6、推导公式师：同学们，刚才我们已经知道了圆的周长始终是直径的π倍，而且知道了圆周率是个常量，如果已知直径，怎样求圆的周长呢生：圆的周长＝直径×圆周率（板书：圆的周长＝直径×圆周率）师：你能用字母表示圆的周长计算公式吗生：C＝πd（板书公式：C＝πd）师：如果已知半径呢生：C＝2πr（板书公式：C＝2πr）师：为什么呢生：因为直径是半径的2倍师：孩子们，就让我们带着满满的收获，再次看看花园吧已知花园最大的横截面的直径是15米，如果朱老师绕着它的最大横截面走一圈，大约走多少米呢要求大家先认真审题，然后把你的过程写到练习本上（三）巩固新知，解决问题1判断（1）圆的周长是直径的π倍（2）大圆的圆周率大于小圆的圆周率

__国际旅行社实力雄厚、管理规范、发展迅速，在我市旅游业中有较高的知名度和信誉度希望台儿庄营业部能够充分利用__国际旅行社的知名度，并充分发挥台儿庄旅游资源优势，抓住机遇，开拓进取，以热情、真诚、快捷、细致的服务，赢得顾客的信任和支持，打造优质的服务品牌，树立良好的社会形象最后，衷心地祝愿__国际旅行社台儿庄营业部开业大吉，通达四海谢谢大家旅行社开业庆典致辞精选篇3尊敬的各位领导、各位来宾：大家上午好衷心的感谢您在百忙之中参加我社的开业典礼商丘市花木兰旅行社成立于19__年7月，是市旅行社协会理事会员单位，商丘老牌旅行社之一20__-20__年连续6年被市旅游局评为“旅游企业先进单位”和“入市游先进单位”，20__年在星级旅行社评定中被省旅游局评定为三星级旅行社

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