观看视频，注意正确的语音、语调T:Listen and repeat生跟读，模仿正确的语言、语调2Read in roles先师生示范，再小组内生生角色朗读课文3Let’s play将对话中的名字换成自己的真实姓名，进行练习，小组内练习4游戏“击鼓传花”教师有节奏的敲击小鼓，学生传花当教师的鼓声停止时，拿到花的同学站起来说：Hello/HiI’m…如果学生已有英文名字，在此处进行练习，如果没有，可先用中文名字代替Step 4 Production1教师为每小组准备若干名字的头饰或卡片一人佩戴自己喜欢的名字头饰，小组内的其他同学抽卡片进行打招呼练习先师生示范，再小组交流，最后全班展示交流2自我介绍，互换自制名片由于师生第一次见面，先师与一生用Hello/Hi

2、学生能在看图、说话的过程中提高自己的口语交际水平，以及与他人合作的能力(五）文化意识目标1、通过文本的学习，能说出英语的首都，了解了英国的重要建筑物2、在学习中关注中外文化的差异，在学习中增强爱国情感的体验(六）教学重点1、单词capital about beautiful达到四会(七）教学难点1、单词beautiful的说、读、写2、学生能在老师创设的情景中，对自己熟悉的环境进行简单的交流人教版四年级下册英语教案下载篇10一、教学目标：1、学会与人名有关的专有名词，其中单词King要求听、说、读、写四会2、通过师生互动，巩固以前学过的问候语，进一步表达表达与别人再次见面时的愉快心情3、能初步使用英语倒装句进行表达，熟练掌握所学字母A—N及首字母为这字母的单词

那么怎样才能使小学生的文明洋溢在美丽的校园呢我们小学生要衣着装整洁，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，升旗仪式，最为庄严这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中显得更加鲜艳此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌校园文明更加重要，课间休息，不追逐打闹，不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻一直以来，我们的老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件同样，创建良好的班集体，营造良好的校园氛围，人人都有责任同学们想过吗学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力

在高兴的同时也感到很幸福，因为教师有幸和你们一齐感受着你们的开心，也有幸为你们见证你们的提高，和你们一同成长更有幸陪伴你们走过了最纯真，最完美的童年时光转眼间，你们快要升入小学了，教师期望你们在今后的学习生活中与自信为伴，与认真为伴，不怕困难，不怕挫折，在不断地努力中茁壮成长孩子，请你记住，你永远是教师的孩子，这儿有爱着你们的教师们，你们也将永远是我们的骄傲2023年幼儿园教师毕业代表致辞模板篇10敬爱的老师，亲爱的同学：又是一年毕业季，跟我朝夕相伴了三年的孩子们即将离开幼儿园，成为一名小学生离别的依惜，升学的喜悦，交织成离园之际的复杂情感三年里，我见证了你们的成长，你们也陪伴着我蜕变的更为沉稳、干练

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