2、胃寒性胃病：可用50克白酒加入一个鸡蛋，然后点燃白酒，等到白酒烧干；其鸡蛋已煮熟在早晨空腹吃效果比较好，一般是一次到两次即可治好反之，严重点需要三次以上3、炒枣泡水：用于治疗慢性胃炎，通过将大枣炒至熟再加入开水即可服用4、蜂蜜油：将适量的蜂蜜倒入碗中，加热的花生油倒进盛有蜂蜜的碗中烫开在饭前半小时内服用即可，需要早晚一次不过，服用蜂蜜油不可饮酒5、葡萄酒泡香菜：用于治疗胃炎，一天三次；需要服用三个月时间同时，最好是纯葡萄酒，这样效果更好6、核桃炒红糖：将核桃切碎炒至淡黄色再加入红糖就可以出锅，一天一次，在早上空腹吃最好同时，要连续吃12天即可治好胃炎7、鸡蛋白酒：用适量的白糖、白酒和鸡蛋蛋清放入碗中搅拌均匀，熬成糊状即可

①a: what’s the matterb: i have a cold/ a stomachache/ backache…a: you should see a doctor/ have a rest/ take some medicine…② a: what’s the matterb: she/he has a cold/ sore throat /stomachache…a: she/he should see a doctor/ have a rest/ take some medicine…单词已经利用卡片学习了，本课我只板书这两个对话，这样让学生更一目了然，知道这课主要学习的句型，对话

教师可在此基础上引导学生采用整合文章各部分大意的方法来概括文章的主要内容待学生思考后指名发言，被指名的学生说完后，如果没有说完整或说得不太准确，其他学生可补充通过自主思考、互相交流的方式，引导学生对课文的主要内容进行概括(本文的作者从色彩、形貌、气味、姿态等方面描写了丁香，赋予丁香灵动优雅、纯洁无瑕、可爱芬芳的品格，阐述了作者由丁香结生发的以豁达的胸怀勇敢地面对生活中的问题的感悟)2教师过渡，导入新课过渡：上节课，我们跟随作者宗璞初步领略了美丽的丁香，丁香的形象已经深深印刻在我们的心里你最喜欢哪里的丁香想不想把你喜欢的句段读给大家听(指名读自己喜欢的句段)作者笔下的丁香美得脱俗，美得优雅那么作者是怎样将丁香的美表现出来的

Step 5 Summary1、 先请学生说说通过本节课的学习，有何收获2、 老师小结：通过本课的学习，我们了解了英国有专门的儿童剧场，孩子们可以在剧场里看到很多有趣的表演，学习了外国文化同时通过本课的学习，我们进一步学习了动词过去式，并且学会运用过去式来描述过去发生的事情五年级英语教案篇4教学目标：1知识目标：能够认读书写单词：same , circle ,2能力目标：能运用句型Line A is longerIs line A the same as line BI think soI don’t think so通过事物的比较发表自己的看法3字母组合： ll , ng , nk 在单词中的发音

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