⑴、还剩多少页每看⑵、剩下的书，要在4天内看完，平均每天看多少页四、总结：通过前面的学习你学会了什么五、作业：作业本上的作业课后反思：2024年小学三年级上册数学教案篇5教学目标：1通过练习，使学生进一步理解和掌握两、三位数乘一位数(连续进位)的笔算方法并能正确地进行计算2通过不同题型，引导学生理解算理，掌握算法3能够运用所学知识解决实际问题，提高解决问题的能力4培养学生学习数学的兴趣教学重点：理解连续进位的算理，掌握计算方法教学难点：理解连续进位的算理教学准备：多媒体课件教学教学过程：一、复习导入1口算练习(练习三第1题)6×7+4= 2×8+6= 7×9+5=5×5+3= 3×9+7= 8×6+4=2

在我们平凡的日常里，许多人都写过致辞吧，致辞具有很强的实用性和针对性致辞的类型多样，你所见过的致辞是什么样的呢以下是小编收集整理的医院开业庆典致辞，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助医院开业庆典致辞篇1各位领导、各位来宾、各位朋友：大家好今天，我郑重的宣布，__医院隆重开业了在这激动人心的欢庆时刻，首先我要向在百忙之中光临我院的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢__医院是集预防、保健、治疗、研究、康复于一体的专业男科品牌连锁医疗机构，凭借全国连锁的丰富资源优势，依托__医院__科技术指导，全面整合业内资源，拥有国内先进的检验中心、领先的治疗仪器、高精尖的`诊疗设备和资深的__科、男科医学专家教授，在前列腺疾病、男性功能障碍、泌尿生殖感染、生殖整形、男性不育、__科、亚健康、性心理异常等男性疾病治疗领域技术突出，疗效显著

（课件）1）自己练习朗读，体会葡萄沟真是个好地方2）请一位同学读一读，其他同学边听边想象画面3）说一说你仿佛看到了什么把你的感悟读出来4）葡萄沟真是太美了，那里的人真热情呀，你们想不想把这一切牢牢地记住，试着背一背吧5）根据老师的提示自己填一填，再请一位同学试一试6）同学们一起来试一试第三自然段：第一句：摘下来的葡萄，有的……有的……还有的……1）读一读，说说你体会到了什么2）再读一读第二句：葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名1）课件：这就是颜色鲜，味道甜的葡萄干，你们知道它是怎么制成的吗（说一说）读了这段文字你就更明白了2）边读边思考：你知道了什么还有哪里不明白提出问题（小组讨论）3）你们看这就是像碉堡一样的阴房，这就是挂满葡萄的阴房内部，通风的气孔，一串串的'葡萄，葡萄干就是在这样的环境中制成的，老师也有个问题不明白，为什么这里的葡萄干颜色鲜，味道甜昵

2经历类比猜想验证说明的探索圆柱体积的计算方法的进程，掌握圆柱体的计算方法，能正确计算圆柱的体积，并会解决一些简单的实际问题3引导学生探索和解决问题，渗透、体验知识间相互转化的思想方法重点难点：掌握圆柱体积公式的推导过程教学资源：ppt课件圆柱等分模型教学过程：一、联系旧知，设疑激趣，导入新课1呈现例4中长方体、正方体和圆柱的直观图2提问：这几种立体的体积你都会求吗你会求其中哪些立体的体积启发：大家想不想知道圆柱的体积怎样计算猜想一下：圆柱体积的大小与什么有关怎么算3引入：我们的猜想对不对呢今天我们就一起来探索一下圆柱的体积计算公式二、动手操作，探索新知，教学例41观察比较引导学生观察例4的三个立体，提问⑴这三个立体的底面积和高都相等，它们的体积有什么关系

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