2可以益肺止咳山药还可以起到益肺止咳的功效，上边内容就提到了山药中含有一种叫做皂苷的物质，这种物质可以起到养肺润肺的作用，对于一些经常咳嗽导致肺部出现问题的人来说可以尝试吃一些山药来缓解症状那么都有哪些需要孕妇注意的地方呢1不能同吃豆类食物山药不可以和豆类食物一起吃，山药是一种富含淀粉的食物，对于人的肠胃消化有碍，而豆类食物容易产气，这两种食物一起吃的话会加重肠胃的负担，从而对孕妇身体健康有危害2富含蛋白质的食物不能吃如果要吃山药的话，不能够同吃富含蛋白质的食物，比如说芝麻，花生和鱼虾类食物，因为山药中含有的淀粉可以刺激消化腺分泌消化液，然后胃酸就增加，而蛋白质的消化需要一定的时间，这样蛋白质因胃里内容物过多而来不及消化，胃酸就会上涌，导致孕妇出现胃酸不适症状，对胎儿也有影响

可通过有感情地朗读这些句子来体会，然后说说从这些句子中感受到什么在学生充分交流的基础上，教师做适当梳理(1)决定开荒父亲坚毅地说：我们去开荒(勤劳)(2)开垦荒地每天天还没亮，父亲就扛着锄头、箢箕上山去，直到傍晚，才挑着一担柴草回家来(勤劳、吃苦)(3)垒上石块父亲没有气馁盖住了那可怖的岩石(坚忍不拔)(4)种上豌豆当我问能否长出豌豆，父亲信心十足地说：当然能(对土地的信赖)(5)豌豆肥田父亲说：肥土吧(对土地的保护、热爱)(6)拾粪肥田有时候我在山坡上放牛，尿憋急了，父亲也要我跑到菜地里去撒（节俭、对土地的热爱)《语文园地七》教学设计教学目标1同学相互交流自己身边值得敬佩的人的事迹做到态度自然大方，语句通顺，能够根据口语交际的要求表达和评议，内容清楚具体

观察之前有两个问题：（1）如何才能全方位去观察书包，观察书包的哪几个面—前后左右面，谁能先拿着书包向我们说说书包的前后左右面如何去辨认生：汇报（当我和书包方向一致时，我的前后左右就是书包的前后左右，所以书包）（2）师：你如何去观察书包的四个面生：下座位，其实就是变换方向师：还有没有其它方法—转动书包看来方向改变的方法很多，就要我们看情况选择适合我们的方法师：现在看看活动要求，谁来读读：活动要求（三点）： （布置2）1）、2人一组；2）、从四个面进行观察；3）、对书包小声说说：“我在书包的哪面看到了什么……”重要的文字读三遍，让我们一起把红色词语读三遍，好吗集体汇报，交流反馈1）、PPT演示书包前后左右四个面，分别说说：我在书包的哪面看到了什么

2、《安全预案》包括活动的时间、地点、内容、目的、人数、组织者、安全措施、疏散方案等3、活动组织者要对活动的安全工作全权负责，要向参加活动的师生，讲明具体的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位4、凡大型活动应安排医务人员到场，以便紧急救护，并要求班主任跟班，维持活动的秩序(四)、消防安全应急预案1、发生火险时应及时采取扑灭措施，使火险消灭在萌芽状态如不能及时扑灭，要立即报告值班领导，并通知周围的教职员工共同救火并尽快向上级部门报告2、楼内发生火灾时应立即打开所有大门、电灯或应急灯3、值班人员和各部门负责人要在最短时间内到达现场，组织学生疏散，并视情况决定是否拨打1194、上课期间一旦发生火情，发现老师要及时报告学校领导，并负责组织做好疏散等工作，还要马上组织人力抢救;要及时切断电源和火源，防止火势的进一步蔓延

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