【课时布置】２课时【教学过程】第一课时一、直接导入，激发兴趣１、介绍朋友：今天老师给同学们介绍一个新朋友，他叫闰土板书：闰土出示课文插图２、打招呼：与朋友初次见面，谁能与闰土打个招呼指名说过渡：看来同学们都会打招呼，想不想赶快了解我们的这位朋友３、鲁迅先生在回到阔别已久的故乡时也像你们一样想起了他三十年前儿时的伙伴，当母亲和他提起这位朋友时，他的脑里就忽然闪出一幅神异的画面静静地音乐声中听老师讲述闰土刺查的故事说说听了故事之后的感受他就是鲁迅小说《故乡》中的主人公──少年闰土二、整体感知课文１、你想认识这位少年吗细细地读读课文：辅助阅读：⑴注意文中生僻的字词，能联系上下文想想意思（其间、仿佛、素、如许、单、无端、便是

1月4日下午，石家庄市裕华路街道办事处、东风路社区联合在祥龙花园小区开展“有害换有爱”有害垃圾集中收集日主题活动，引导居民将有害垃圾从生活垃圾中分类出来，并进行统一回收工作人员通过悬挂宣传横幅、发放《生活垃圾分类宣传指导手册》和《石家庄市生活垃圾分类管理条例（节选）》宣传资料、现场讲解等形式，向居民普及垃圾分类的知识和方法，详细介绍垃圾分类的标准和意义，强调分类投放的重要性，现场解答居民在垃圾分类过程中遇到的问题，并针对日常生活中的常见垃圾进行了分类指导，引导居民养成正确的分类习惯活动当天，还发动居民带上自家的有害垃圾兑换灭烟袋、铅笔、鼠标垫、车载垃圾桶等小礼品此次活动的开展得到了居民的广泛好评

同学们，不知道你们有没有这样的经历：当不小心摔倒时，你是否希望能有一双温暖的手扶你一把;当你遇到一个难题百思不得其解时，你是否希望能有一个人耐心指导一下;当你迷路时，你是否渴望有人能帮你指点道路;当又累又渴回到家时，你是否希望看到一杯热茶和一张可爱的笑脸呢同学们，其实只要在别人需要帮助时，我们献出一点点关爱，就是在以行动学习雷锋精神学习雷锋要时时刻刻学，从身边的点滴小事做起，比如：为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献，看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾，及时捡起来丢到垃圾桶;看到同学在走廊上追跑打闹及时制止;有同学病了，关切地问候一句，扶他上下楼梯，帮他补习功课;看到教室的灯没关，水池的水龙头还在滴水，随手关掉，为学校节约水电;看到师长主动问好;课堂上注意纪律，作业按时完成;回到家里，为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务，拖拖地，洗洗碗……为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动，这就是学雷锋

“同舟会” 槟榔哥：有很多人会说“你自己也在卖”，这就是我想要的效果，因为有舆论才会有流量3800一个月，给你们出15条视频，两天一条策划、内容、剪辑、账号全部由我们负责，有客户就给你弄过来，还教你们怎样把后台维护好一个月3000多块钱交给我们，这个账号真正起好了以后，会有成千上万倍地回报你视频文案高度一致 运营者均为MCN机构 在这家MCN机构口中的流量面前，真相显得一文不值记者梳理发现，实际上，这并非“取消外卖”相关话题第一次被用于引流甚至牟利，相关的MCN公司也并非只有同舟会一家不久前，短视频平台上，一批账号集中发布了此类视频，出镜者来自不同城市，均以餐饮商家口吻发布口播视频，使用文案高度一致

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