活动中我注意引导幼儿细心观察事物的不同之处，能够找出图中蕴含的数量关系，感知总数和部分之间的关系1目标的调整我将目标调整为：学习9的加减，进一步理解加法交换律及减数和差的互补规律；能根据事物大小、颜色、图案、排列等特征，快速准确的摆出9的加减算式；感受生活中蕴藏的数学秘密，愿意参与数学游戏目标借助于游戏情境，易于幼儿理解，达成度更高2巧用卡通形象及场景，理解加减法的意义利用“佩奇给弟弟布置生日会场”“准备生日礼物”的环节，引导孩子观察数量的关系，并且列出算式，在列出算式的过程中，进一步理解加减法的意义3提供操作材料，给与操作机会，实际操作中进一步理解加减法为幼儿准备了适合每个孩子使用的教具，让每个人都能够有操作的机会，在操作中认知9的加减法，并且从观察、讨论、操作中进一步理解加法交换律及减数和差的互补规律

(浪漫，飘逸，豪放)李白的一生是在入世和出世的矛盾中度过的，今天我们就来学习他的这一首《将进酒》作者介绍：李白(701—762) 唐代伟大的浪漫主义诗人字太白，号青莲居士祖籍陇西成纪(今甘肃秦安县)先世于隋时因罪徙居中亚白于武后长安元年(701)出生在安西都护府碎叶城(今苏联吉尔吉斯加盟共和国托克马克城)，约五岁时，随父迁居蜀中绵州昌隆县(今四川江油县)青莲乡李白少年时期受到很好的家庭教育，十岁诵诗书，观百家，作诗赋，学剑术，爱好十分广泛十五岁左右就写得一手出色的好文章二十岁以后，在蜀中漫游，饱览了四川的壮丽景色，接触了社会生活，开阔了视野，培养了热爱祖国的思想和豪放爽朗、酷爱自由的性格，也种下了游仙出世的消极思想的根苗

一箭穿心打一字 必解释：因为一箭在“心”字中间穿过就成了“必”字一、结构： 单一结构偏旁部首： 心笔画： 5画二、基本字义： 必bì1、一定：必定必然必须(一定要)必需(不可少的)势必未必事必躬亲2、决定，肯定：“深念远虑兮，胜乃可必”3、固执：“毋意，毋必”4、果真，假使：“王必无人，臣愿奉璧往使”三、必字的组词： 必要、必须、必定、必需、不必、想必、势必、必修、必备、未必、必然、必得、务必、何必等“一箭穿心”是什么意思 一箭穿心一般有如下两个含义：;古代射箭，箭从胸口或心脏部位穿过去，一箭穿心用来描写惨境

小结交流回顾青头言行（1）当红头被牛吞到嘴里拼命喊救命时，青头是怎么做的（2）当红头被吞进肚子里害怕的哭起来时，青头是怎么安慰他的（3）当红头感到悲哀时，青头是怎么鼓励它的（4）当红头重新回到牛嘴里，但已经一动不动了，青头又是怎么做的4教师小结：当朋友遇到困难和危险的时候，我们要给予帮助和鼓励，运用智慧战胜困难，青头就是这样做的，难怪课文中说“它们是一对非常要好的朋友”二、借助路线图讲故事1学生交流回顾路线图，2学生说说讲故事和读课文的区别（比如：不用跟课文一模一样，可以加上表情和动作，引导学生关注红头和青头动作及心情变化的词语等）3师生合作讲故事（由扶到放）4学生抓住“关键词”练习讲故事5同桌之间互相讲故事

• ·川崎病主要的死亡原因 川崎病的预防办法_川崎病的预防方法_川崎病的治疗措施有哪些
• ·晚上睡觉常常大汗淋漓？别忽视，这可能是6种疾病的“警示”
• ·新赛季WCBA联赛将启 新增两支参赛队伍
• ·多吃山药可以排毒防便秘
• ·生日祝福语 简短独特
• ·老师教案优秀5篇
• ·食物保存方法大全
• ·嘴上长泡除了上火，或还与这4种疾病息息相关，别不当回事！
• ·脚后跟痛是病！简单5招，不用花钱，赶走疼痛！
• ·餐饮店面开业致辞3篇
• ·广西柳州市柳南区地震区域搜救出最后1名被困人员 生命体征平稳
• ·冬季避免雾霾的伤害别排斥吐痰
• ·苦瓜泡一物三天血糖降
• ·南非约翰内斯堡发生枪击事件致12人死亡
• ·福州：荷花盛开引游人
• ·中秋节国旗下讲话稿范文模板（通用15篇）