养生不用花太多钱，想要身体真正健康，积极养成这些好习惯是关键【白发丹心网新闻】
(板书：我爱这土地)(二)简介作者及写作背景：1作者简介：艾青(1910—1996)，原名蒋海澄，浙江金华人，现代诗人早期诗风格浑厚质朴，调子深沉忧郁抗战时期的诗作，格调昂扬建国后，作品思想更趋成熟，感情深沉，富于哲理主要诗集有《大堰河》、《火把》等，成名作为《大堰河——我的保姆》诗人曾自称为“悲哀的诗人”在中国新诗发展，艾青是继郭沫若、闻一多等人之后又一位推动一代诗风，并产生过重大影响的诗人，在世界上也享有声誉，1985年，法国授予艾青文学艺术勋章2写作背景：本诗写于抗战初期的1938年，日本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大地区，所到之处疯狂肆虐，妄图摧毁中国人民的抵抗意志中国人民奋起反抗，进行了不屈不挠的斗争
无论何种情况，记得说Thank 、摘果游戏先把水果图片贴到大树上，让幼儿去摘自己想要的水果（可先请配班老师做示范教师说I like orange，配班教师摘橘子；教师说I like apple，配班教师摘苹果，然后请个别幼儿上来摘，摘到的就送给他作为奖励并说：Oh，yes， this is apple/ good，thank you第二步：教师再贴一些图片，让全体幼儿参与活动去摘水果，然后坐到位子上接着教师引导幼儿辨认T: Apple， stand（拿apple的小朋友站起来跳一下）Orange， stand upJump（拿orange的小朋友站起来跳一下）5英文歌“I like apple”
（教师）一、检查复习（用时：3分钟）1出示词语卡片，组织学生开火车复习上节课的词语2全班齐读姓氏歌3板书课题1开火车认读词语2齐读姓氏歌3齐读课题8听写词语什么 一双二、品读课文（用时：25分钟）1听课文第二小节录音，边听边画出要求认识的生字，自由练读2指名朗读句子，注意停顿3播音乐，加动作，自由轻声读课文4按顺序出示词语卡片，齐读课文5认读词卡：赵 钱 孙 李 周 吴 郑 王 诸葛 东方 上官 欧阳6讲解复姓补充：司马 公孙 皇甫等等7介绍自己知道的姓氏（1）介绍前，老师先要提出要求要求同学在介绍时，声音要洪亮，吐字要清楚，面带微笑看着全体同学来介绍（2）开火车，来介绍（3）同学评一评，谁介绍得好
每年的1月1日为元旦，是新年的开始为了迎接新年的到来，表达追求美好、幸福生活的愿望，憧景和向往更加美好的生活，大家都会举行不同的庆祝活动下面是小编给大家整理的元旦迎新年国旗下讲话稿，仅供参考元旦迎新年国旗下讲话稿精选篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好寒风料峭，冬意浓浓圣诞老人还没来得及把他的长袜收起，我们的耳畔已传来了元旦的脚步声过了今天、明天、后天，我们就告别了不平凡的20__年，迎来了充满希望的20__年迎着朝阳的光辉，我们再一次凝望冉冉升起的国旗;踏着岁月的脚步，我们又一次走到了憧憬希望的起点在此，让我谨代表二(1)班全体同学向全校老师、同学们送上诚挚的新年祝福时间就像滑滑梯一样，跑得飞快