2、培养学生的数感及与他人合作、交流的优良品质3、通过练习，让每一个学生都能用几种不同的方法来进行计算，同时渗透用多种方法解决问题的能力教学重点：能够用不同的方法来进行计算教学难点：培养学生用不同的方法解决问题的能力教学准备：电脑课件一套 口算卡片多张教学过程：一、复习填数计算，并讲一讲上下两行有什么联系(1)9+( )=15 (2)9+( )=1815-9=( ) 18-9=( )(3)9+( )=14 (4)9+( )=1714-9=( ) 17-9=( )二、课堂练习1完成P11页练习一的第4题(1)出示画面，让学生理解题意(2)让学生独立口算出每一个算式的答案，并将他们对号入座(3)教师任意选择一题让学生说一说你是怎样想的

各备课组、各班要认真贯彻执行其次，备课组开好科教导会各教师要仔细研究学生试卷，针对试卷中暴露出的知识缺陷、应试技巧不足等问题进行分析、探讨，定出补救措施，找出改进办法第三，各班开好班教导会班主任要对本班的班级管理措施、考试的综合成绩、四类生（特优生、优秀生、中间生、困难生）的分布及变化等班级情况作详细的总结、分析任课教师要对本学科教学作分析说明，同时提出对班级的意见和建议班主任、任课教师要群策群力，掌握好学情、教情，搞好学生及班级管理5、重视非智力因素培养，加强学法指导全体教师要从只重视学生的智力因素转移到重视智力因素与非智力因素协调发展上来，特别应突出对学生学习兴趣与动力激发、学习习惯与品质养成、理想教育与成功教育等方面的研究和强化

简介： 说到膳食，自古以来，东方人的饮食结构就一直是以植物性的食物为主食，如米、菜、水果等都属于这类随着人们生活水平的不断提高，现代社会的饮食结构与传统饮 说到膳食，自古以来，东方人的饮食结构就一直是以植物性的食物为主食，如米、菜、水果等都属于这类随着人们生活水平的不断提高，现代社会的饮食结构与传统饮食结构相比有了很大的变化，粮谷类等植物性食品在人们的膳食结构中所占的比重逐渐下降，而动物性食品如乳制品、蛋、肉、鱼等则成倍增加这直接使得人体糖的摄入量下降，而脂肪摄入量上升这种饮食结构和营养组成，一方面可以对人体的健康状况产生好的影响，另一方面带来了一些负面的影响然而不管人类的膳食结构如何变化，人体所需要的营养物质都不可能从一类食品中完全获得，综观世界食物品种，也没有哪一种食物自身即包含了人体所需的全部营养素

通过学习，我受益良多，在此我对局长的对全区长远规划和唯才是用的举动，表示忠心的支持和拥护我一定会在今后的工作中，提高自己教育教学能力和专业的发展，尽力为二七的教育做出更多的贡献毕业典礼致辞范文【篇6】尊敬的老师、亲爱的同学们：你们好今天我们聚集一起，回顾和感怀即将过去的充实而忙碌的一学期，欣喜地回眸我们留下深深足迹的一学期过去的一学期，在我们全校师生的共同努力下，我们圆满完成了各项任务，学校的各项工作取得了长足的进步，一学期来我们的同学和老师们团结互助，努力学习，努力工作，奋勇拼搏，敢为人先我们的同学在成长，我们的老师在成功，我为大家感到高兴，学校为你们感到骄傲我感到欣喜，因为我们的全体同学在享受学习，享受生命中用自己的努力来实现自己的理想追求

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