(教师给以适当汉语提示)3(让学生自由组合操练1a和3a，然后两人一组上讲台表演进行小组竞赛，巩固1a和3a所学内容完成3b)T: Practice a dialog according to 1a and 3a in pairs, then act it out(教师给以适当汉语提示)S1:Good morningS2:Good morningS1:I’m … Are you …S2:Yes, I amS1:Nice to meet youS2:¬Nice to meet you, tooS1:Welcome to ChinaS2:Thanks/Thank you4(再让学生四人一组上台表演打招呼和作自我介绍

库马尔坦言，印度在软件方面具有一定优势，但在高端智造领域，还需要向中国学习，加快追赶--> “机器人大世界”里集结了各种品类的机器人，下棋吟诗、卖萌陪伴、叠衣整理、按摩针灸等各显神通阿富汗阿里亚纳新闻的新闻时事报道部负责人萨迪克·艾哈迈德·艾哈迈迪(Sediq Ahmad Ahmadi)在现场收获一杯定制咖啡，拉花图案正是他的肖像这份智能创意饮品让他当场被“圈粉”，直言想采购一台带回国巴基斯坦论坛快报总编纳维德·侯赛因(Naveed Hussain)表示，中国的机器人已经“无处不在”医疗、交通、体育、娱乐……几乎各行各业都在引入机器人技术他注意到，去年春晚，机器人还只能执行一些基本动作，而今年已经能完成高难度表演

由于等号表示的是两边的数量相等,所以写的时候要把两条线画得均匀而且一样长(板书3=3,等号,读作:3等于3) 全班一起读一读,然后边读边在本上写一写这个新认识的符号朋友(2)教学 师:一只猴子吃一根香蕉,香蕉够分吗大家想办法说明预设1:用一一对应的方法比较出猴子多,香蕉少预设2:刚刚猴子的数量和桃子的数量同样多可以用=来表示这回猴子的数量比香蕉的数量多,也就是3比2大,可以用来表示,写作32总结:猴子的数量3多于香蕉的数量2,我们就用(大于号)来表示,把3写在前面,然后写,最后写2读作3大于2全班一起读一读,然后边读边在本上写一写这第二个符号朋友(3)教学 师:分完了桃子和香蕉,现在咱们来分一分梨

同学们，听了这个故事，你是不是很感动呢父母给了我们无微不至的“爱”，儿女有了快乐，最为之开心的是父母，儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母舐犊情深，父母之爱，深如大海孝，其为人之本也，一个只有懂得感恩父母的人，才能算是一个完整的人同学们，让我们学会感恩父母吧用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，怀着一颗感恩之心去体谅父母，担当起照顾、孝敬父母的责任最后，我祝愿每一位同学都能孝亲尊长，都能有一颗感恩的心让我们都来做一个学会感恩的人吧谢谢大家感恩主题国旗下讲话稿2亲爱的老师和同学们：大家好今天我的题目是“学会感恩”秋天悄无声息地过去了，不知不觉，冬天的脚步渐渐向我们走来冬天开始的11月，有一个重要的节日，就是感恩节

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