烤鸭 同 单 Tong shan 光洁——明静 特色——特点 把握—掌握 小学五年级语文《烤鸭》教学教案二 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文2、读懂课文内容，通过烤鸭了解北京的饮食文化，增长见识，激发学生对祖国首都的向往和热爱之情3、在阅读中揣摩作者是怎样写出北京的风情特点的，学习作者的说明方法教学重点： 了解烧炉烤鸭的烤制过程，体会作者对全聚德烤鸭的偏爱教学难点： 理解重点语句，揣摩并学习作者的说明方法教具准备： 课件 教学过程： 一、激趣导入课题同学们，北京流传着这样一句话：“不到长城非好汉，不吃北京烤鸭真遗憾

海军保守派此时又提出，X-47B的载重和占用机库面积已经与超级大黄蜂舰载机相差无几，任务弹性却远不如人操控的战斗机，航母内部空间本就紧张，增加X-47B就意味着需要减少有人舰载机的数量X-47B项目虽然被少壮创新派视为大获成功，却在2015年彻底落幕海军只保留了一个无人机加油机MQ-25黄貂鱼项目，能够为舰载机提供空中加油服务X-47B在人工智能技术发展初期无法做到预期中的完全自主识别打击，任务弹性也无法做到如海军高层想要的那般万能，但如果当时得以落地，经过十年的不断改进优化，很有可能已经发展成为一款成熟的远程无人机打击平台至少在对当下伊朗的战斗中，航母的部署会从容得多，能够在伊朗反舰导弹射程外从容放飞无人机攻击其纵深目标

咱们通过读读书、画一画，把你们的生长过程记录下来吧：1、同学自由读书，勾画有关笋芽生长的词句反复练读2、试着画出笋芽生长为竹子的过程，同位交流“笋芽生长录”：全班评画，老师板画指导朗读有关句子四、朗读感悟，体会笋芽的成因1、小笋芽们，现在你们终于长成了一株株健壮的竹子，你们可以自豪地说：俺长大啦再读读课文，你们还有什么想说的话2、指导朗读春雨、雷公公呼唤的句子以及妈妈关爱、太阳公公温暖的句子：引导同学找出描写美好春光的句子，指导朗读3、分角色有感情练读课文，补充“笋芽生长录” 的画：展示读书，老师板画五、总结全文笋芽儿们，在温柔的春雨姑娘滋润，雷公公的呼唤，妈妈的关爱，太阳公公的温暖下，你们自豪地长大了

等到大家醒悟过来，悔之晚矣不但门槛大大提高，过去别说房子，连个厨房都买不起了所以，机会青睐那些敢闯敢干的人三、做一个仁义的人仁义就是仁爱与正义，它是儒家的最高道德准则所谓交朋友要交有情有义之人孟子说，为人臣者怀仁义以事其君，为人子者怀仁义以事其父，为人弟者怀仁义以事其兄，是君臣、父子，兄弟去利，怀仁义以相接也仁义是作为晚辈对长辈、下级对上级必须遵循的行为规范，是一种单方义务师生之间,师对生要有情，生对师要有义这样才能保持长久的友谊四、做一个富有爱心的人进入社会后,人们首先会观察你人怎么样大家都成人了，过几年就要去寻找爱情了你今后希望去寻觅一个怎样的人容貌还是金钱这些都是靠不住的你心中及父母都会希望你找一个好人, 在学历容貌等方面宁愿退而求其次

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