1标好自然段的序号2画出你不理解的'字、词3指名朗读课文，进行朗读指导4出示小黑板，思考回答问题全文共有____个自然段，____幅图，讲了____听到“咕咚”的声音，没有弄明白，拔腿就跑，后来____、____、____、____、____也跟着跑，只有____没有跟着跑帮助大伙儿弄清了真相的事四、指导看图，说清图意出示课文中的一、二、三、四幅挂图，要求学生按照“谁、在干什么、为什么这样”的顺序，说说每幅图的意思图意参考：1兔子听到木瓜熟后掉进湖里的“咕咚”声，吓了一跳，拔腿就跑2听到兔子的叫喊，小猴、小鹿、狐狸、山羊也跟着跑3大象也跟着跑野牛拦住了大伙儿，问“咕咚”在哪里，谁看见了4兔子领着大家来到湖边，弄清了“咕咚”是什么，大家都笑了

为什么（不打算放弃自己的理想，能够表明他态度的坚决）3悟人物内心：想象一下，他说这话时，眼睛里会放射出什么样的光芒4探究正确的理想观：你要向蒙迪学什么（看准目标，永不放弃）（二）描绘梦想部分：1明确学习策略：是什么原因让他如此坚定地说这句话的呢文中还有表达他情感变化的段落和句子，请大家用刚才的学习策略读（句子）→抓（关键词）→悟（人物内心）→究（正确的理想观）进行小组学习2小组合作学习3共同探讨：①词语理解：兴高采烈的近义词有哪些详尽何意②体会感情：描述梦想时，蒙迪会是一幅什么表情（兴奋）③评价梦想：你觉得蒙迪的梦想是个怎样的梦想（目标远大，很美好，也肯定是他很早以前就产生了的）（三）实现梦想部分：1

那么如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢首先，要对考试中的失误或错误进行认真分析，反思自己平时的学习态度和学习习惯，这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾的成功一定有成功的方法，失败也肯定有失败的原因书山有路勤为径，要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的第二，“细节决定成败”，如果考试中你总是审题时看错题目的条件、或在有正确思路的情况下而不能正确解决问题、或书写时丢三拉四等等，显然是你平时就缺乏专注、顽强的意志力、踏实严谨的学习习惯另外，不管这次考试满意与否，我们每位同学都要设立新的起点，确立新的学习目标如果这次考得好，我们要继续坚定信心，以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去，从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好，我们也不能灰心丧气，要静下心来重新找到自己的新起点，而后奋斗、前进

学生嘛，当然学习是你的本职，脚踏实地地学习是走向成功的关键因此决不要放弃，请记住：试试能行，拼拼就赢基础不是最主要的，专心与否才是最关键的;不要为自己的懒惰找理由：比如，初一的同学刚学英语、初二的同学刚学物理、初三的同学刚学化学，能说基础差吗不是所有学习好的同学他的父母都是老师、她的父母都在自己身边所以，爱好是最好的老师，勤奋是成功的唯一途径也许没有父母的陪伴更能锻炼自己的自理能力，为以后走向社会、适应社会奠定基础，不是很好吗当然，学习成绩突出的同学，要戒骄戒躁，虚心向上，努力拼搏，奋勇争先另外，大家还要记住：成功始于奋斗，细节铸就完美也就是说细节决定成败我想同学们中想做大事的人很多，愿意把小事做细的人肯定很少

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