◆稠密的绿叶衬着各种颜色的花，远远看去，好像挂着一匹美丽的花布(2)学习生字： 缀：理解“缀满”的意思挂满、长满造句举例：夏夜的天空缀满了闪闪的星星树上缀满了沉甸甸的苹果衬：组词“衬衫”理解“衬托”：一样东西由于另一样东西的陪衬，显得 更清楚，更鲜明，更突出举例：有了绿叶的衬托，红花更加美丽了匹：量词，第三声还可以说：一匹马、一匹狼、一匹布(3)自由朗读句子，你感受到了什么说说理由花的多：缀满、花布 <板书> 花的美：娇嫩、鲜艳、各种颜色 (4)你喜欢哪句话读一读，然后试着背一背2、师：是呀，稠密的绿叶间开满了一丛丛、一簇簇色彩斑斓的喇叭花，有的开在花架上，有的开在屋檐上，有的甚至开在了邻家的院子里

在教学中，老师向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流中真正理解乘法口诀的意义；经历了根据游乐园里的实际问题列出乘法算式，由乘法算式编写成乘法口诀，并能对乘法口诀进行解释和运用的过程，从而进一步培养学生的抽象能力和语言表达能力教学内容：《义务教育课程标准实验教科书》 数学（苏教版）二年级上册第7-9页学情与教材分析：1-4的乘法口诀是在理解乘法意义的基础上学习的通过学习，理解乘法口诀的意义，初步掌握乘法口诀的编写方法，将对以后的乘法口诀学习产生积极地影响教学过程中，以童话故事呈现教材上的教学内容教学2和3的乘法口诀时，写出乘法算式，再按照乘法算式编写出乘法口诀，让学生把乘法口诀和乘法的意义联系起来，并掌握口诀的结构

2、了解三种统计图的不同特点，能根据需要选择适当的统计图，直观有效地表示数据教学重点：了解三种统计图的不同特点教学难点：能针对具体情况正确选择合适的统计图教具准备：课件教学过程：一、复习、谈话导入说出条形统计图、折线统计图和扇形统计图的各自特点二、看图分析，回答问题1、电脑课件呈现下面三幅统计图获得信息 ，学生回答条形：表示数量的多少折线：表示数量的增减变化扇形：部分与整体的关系学生看书试说，讨论汇报：从条形统计图中很直接看出29届获得的奖牌最多;从折线统计图中看出金牌数的变化;扇形统计图能看出29届我国奖牌的分布情况学生互相说说特点第(1)小题，表示各种数量占总量的百分之几，应该选择扇形统计图;第(2)小题，表示各种数量的多少，应该选择条形统计图;第(3)小题，表示身高的变化情况，应该选择折线统汁图

从目前的临床数据反馈来看，肝癌已经成为了危害人体健康的第一杀手一旦患上肝癌，就必须做好充分地准备与癌症做斗争那么针对肝癌的治疗方法有哪些通过手术的治疗效果好不好一、肝癌的治疗方法 1、放射性治疗 对于一些初期诊断出肝癌的患者，肝功能还是比较健全的同时也不存在明显的肝硬化和黄疸症状比较科学的治疗方法是放射性治疗，不但可以有效地消除局部的肿瘤症状，还可以避免较长的治疗周期但是不适用于手术复发的患者治疗2、手术治疗 运用比较广泛的治疗方法便是手术切除同时也是目前国内外比较认可的治疗手段手术治疗的方法主要划分为根治性的肝切除手术和姑息性的肝切除手术具体如何选择手术类型，需要根据医生的指导由于一部分患者不适合切除肝，可以针对肝动脉做相应的结扎、激光、微波治疗

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