”（长城是中华民族的象征，是中华人民顽强不屈、雄伟气魄的象征）3教师四、课堂１、教师出示句子：“啊长城伟大的长城你永远在我心中”2、全班一起读一读这些语句３、指名说说对这些语句的理解４、教师：同学们，长城雄伟壮观，它是我们中华民族的象征，是中华人民坚强不屈作为炎黄子孙，我们应当奋发图强，维护祖国的尊严，为祖国的建设贡献力量五、布置作业１、抄写本课的生字新词２、有感情地朗读课文３、选用课时作业优化设计板书设计10__长城在我心中长雄伟壮观坚强不屈的中华民族城小学五年级上册语文教案篇7一、教学目标1．理解课文中重点句的含义，感受海上日出的壮观景象，领会作者追求光明的精神，培养热爱自然的情感2．有感情地朗读课文，背诵课文

2、班级内汇报三、重点句段指导1、你知道这只鸟长什么样子吗(生说后，出示鸟样子的句子)板书：嘴——红色羽毛——翠绿翅膀——蓝色得出：外形美丽(根据板书引导学生背诵第二自然段)2、如果你看到这样一只小鸟立在船头，你会产生什么想法引导学生读第3自然段的问句3、“我”发现翠鸟后仔细观察它可爱的样子，找到描写翠鸟样的句子后反复读一读(生读)4、“一下子”、“没一会儿”说明了翠鸟的动作怎么样板书：一下子没一会儿得出：动作迅速、敏捷5、读下面这段话，注意加点的词语，想象翠鸟捕鱼的情景“我正想着，它一下子冲进水里，不见了可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼它站在船头，一口把小鱼吞了下去”师指导朗读

可是，她的母亲并没有放弃，也没有绝望而是更加坚强的应对一切为了生活，她每一天一大早就推着车出去工作，直到晚上才回家，每一天她都会带给可爱的女儿一些美味的年糕年复一年，日复一日，从没间断过渐渐的，小女孩长大了可是，就在那一天，就在一个风雨交加的晚上小女孩在家等了很久很久，不见妈妈回来她十分焦急，妈妈怎样还不回家呢我要去找我的妈妈小女孩拿起雨伞，跑到妈妈每一天回家经过的那条小路，期望能见到妈妈路上雨淅淅沥沥的下着，风呼呼地刮着，就是没有妈妈的身影小女孩沿着妈妈每一天走过的路在风中无助的走着，就在这时，在拐角处，小女孩看见了那辆她最熟悉的长长的车子倒在了路旁，旁边还有一个长长的—长长的人影妈妈小女孩想叫妈妈，可脖子就像被掐住了一般，发不出声来

白天，我们的眼睛基本上处于紧张的观察状态，而午睡是一个非常好的放松眼睛的时机以上两点是吴先生可以直接感受到的变化，其实还有一些变化是人体无法直接感受到的，但确实存在3)患心血管疾病的风险会降低研究表明，睡午觉的人往往心血管更健康，睡午觉还可以帮助预防老年痴呆症因此，医生建议每个人如果有机会休息一会儿，都可以小睡一下事实上，很多人都知道午睡对身体有好处，但这个时候又会出现一个新的问题，那就是 "没有时间午睡"，这是医生听到的不午睡的借口中占最大比例但医生想说的是，即使是工作党也经常能挤出午睡时间为什么呢因为一般来说，科学上推荐的午睡时间是20分钟如果包括入睡前的短暂时间，那么半小时就足够了，所以即使是工作党也可以在吃完饭后躺下

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