教学重点：1、理解“凑十”法的过程，掌握计算方法2、培养学生的发散思维及应变能力教学难点：理解并掌握计算方法，能比较熟练地进行计算教学准备：算式卡桃子图片小棒圆片等教学过程：一、开火车复习10加几等于几10+6 10+3 10+9 10+5 10+710+8 10+4 10+2二、全班齐读“凑十”歌一九一九好朋友二八二八手拉手三七三七真亲密四_六并排走五五凑成十三、故事导入，激起幼儿兴趣一天，小猴子下山来玩，发现桃树上结满了又大又红的桃子，它想我摘一些送给我的兄弟吃于是就爬上大树先摘了9个桃子，又摘了3个桃子，一共摘了几个桃子想一想应用什么方法列式计算四、请幼儿列出算式9+3=五、六、老师示范讲解9+3的凑十过程

我非常认同这样一种教育哲学，即我们接受教育不是让获得的知识成为我们的“脑中之轮”控制我们的选择，而是能自由地运用知识来获得幸福的能力，致辞《大学生毕业典礼上教师代表致辞》同学们今后不论从事什么样的工作，处在什么样的岗位，我希望你们都能够享受幸福你们生活得幸福就是你们父母对你们最大的心愿，也是我们的心愿这五年来，我给你们上过三门课程，分别是专业主干课程《建筑设计》课、专业技术知识课《建筑构造》和《职业建筑师实践知识》我觉得这三门课除了完成大纲要求教给大家专业知识和技能外，同时也蕴涵着深层的人生道理其中构造课教给大家一种做事的态度，即面对问题我们要如何务实求真，用合理科学的办法却解决问题;职业实践知识课强调了我们作为一名社会职业人应该遵循的行为准则和责任意识，遵守职业道德规范;专业设计课则教大家如何去获得一种美好的结果

在人们的日常生活中肉是必不可少的一种食材，肉中含有丰富的营养价值，它可以补充人体中所需要的一些营养物质，肉的做法也有很多种，有的人喜欢吃瘦肉，有的人喜欢吃肥肉，有人问肥肉做法，怎样做才好吃呢第一、辣椒炒肉，需要的食材有肥瘦相间的五花肉，老抽，青椒，料酒，外加两勺老干妈，首先要做的就是把五花肉切片，用老抽和料酒，腌制5~10分钟，然后在油温七八成热的时候，放入老干妈煸炒，炒出香味之后，倒入腌制好的五花肉，翻炒8~10分钟左右，等着肉快熟的时候，倒入青椒，因为青椒不能长时间放在高温下煸炒，那样容易影响青椒的口感，所以需要等到肉快熟的时候再放入青椒，翻炒大概1~2分钟左右的样子，就可以出锅了这样做出来的辣椒炒肉香辣可口，是下饭的必备之选

其实每一个孩子都是一个天使，而每个人都拥有着独特的才华有很多人觉得音乐才能是天生注定的，而拥有这种才能的大师，也是寥寥无几的其实不尽然，关键还是在于小孩在对的时间里及时接受训练，在三岁到四岁的时候进行训练是非常有效果的如何进行训练一、听身边的任何声音孩子是非常好奇的，让他感受身边的各种声音，不论是鸟叫或者是动物的叫声，即使是生活当中的脚步声，或者是每个物品撞击的声音也可以从网上下载一些早教声音的音频，或者是在生活当中刻意的倾听，也可以购买一些早教的音乐教具二、和孩子一起做有音乐的游戏可以适当地弹声音，用一个纸杯绑上橡皮筋，让孩子拉橡皮筋发出声音也可以准备各种不同的物品，爸爸妈妈和孩子都敲出声音来进行合唱

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