2024年初一年级上册数学教案范本（篇12）学习目标：1会用正负数表示具有相反意义的量2通过正负数学习，培养学生应用数学知识的意识3通过探究，渗透对立统一的辨证思想学习重点：用正负数表示具有相反意义的量学习难点：实际问题中的数量关系教学方法：讲练相结合教学过程一学前准备通过上节课的学习，我们知道在实际生产和生活中存在着两种不同意义的量，为了区分它们，我们用正数和负数来分别表示它们问题1：“零”为什么即不是正数也不是负数呢引导学生思考讨论，借助举例说明参考例子：温度表示中的零上，零下和零度二探究理解解决问题问题2：（教科书第4页例题）先引导学生分析，再让学生独立完成例（1）一个月内，小明体重增加2kg，小华体重减少1kg，小强体重无变化，写出他们这个月的体重增长值；（2）20__年下列国家的商品进出口总额比上一年的变化情况是：美国减少6

在过去的两个周里，你是否已经从暑假的轻松懒散中逐渐回到了正常的学校学习与生活的节奏中有的同学可能说，开学三天我才进入学习的状态，有的同学说一个星期我才摆脱假期里的习惯，还有的同学可能会说，就在开初二学生会的此时此刻，我才意识到自己已经升高了一个年级老师想对你们说的是，你回来的越早，适应地越快，你后面的学习就会越顺利你们现在升入初二了，进入了新的成长阶段，面对的是新的挑战，所以在今天的这个会议上，我想代表初二年级的所有老师对你们提出如下的期望和建议：1、珍惜时间现在的你们大都已经十四岁了人生有几个十四年，你想过吗计算过吗相信你都能够计算的出来假设你们全体都长命百岁，也就七个十四年加两岁你已经度过其中的七分之一，相当于一个星期中，开始的星期一已过，星期二做什么呢

为防止牙齿咬伤舌，应以纱布或布条包绕的压舌板或筷子放于上下牙齿之间并以手指掐压人中穴位及合谷穴位，以上要求必须在几秒钟内迅速完成7、在发作时要马上将宝宝抱到安全地方，并在旁以软物保护住但绝不可用强力把抽搐的肢体压住，以免引起骨折不要为了叫醒或压制小孩痉挛，而不断晃动或束缚小朋友的身体8、抽搐后不可喂食东西，因为抽搐有可能再发作，应送宝宝到医院检查造成抽搐的原因9、请仔细观察小孩抽搐时眼睛、脸、四肢的变化如双侧或仅是单侧抽搐，也需注意抽搐时间的长短四、抽风的偏方调理 1防惊汤 由蝉衣、钩藤、栀子、炒枣仁、杭白芍、青黛、防风、黄连、珍珠母、甘草组成水煎服，可每日或隔日服药1次，连服4周有防止惊厥再发的作用

我们也能象他们一样，坚强、乐观地面对自己的生活，在平凡中实现个人的人生价值吗亲爱的同学们，我相信:你们都准备好了那么，你们就勇敢地飞翔吧让我们一起为你们鼓掌、喝彩、祝福无论你们今后去往哪里、身在何处、做什么工作，母校永远都是你们的心灵港湾、都是你们精神上的家园无论你们走得多远、飞得多高，母校永远牵挂你们、支持你们无论你们职位高低、富贵贫寒，母校永远以你们为荣，以你们为傲光荣属于你们，未来属于你们谢谢大家大学校长毕业致辞篇5亲爱的同学们:上午好每当校园里紫薇花绽放的时候，我们都以苍穹为盖、大地为席，欢聚一起，在大秦岭的俯瞰、天平楼的凝视下，为圆满完成学业、即将开启新的人生征程的青年学子，举行隆重的毕业典礼暨学位授予仪式

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