（要给学生比较充分的时间，要激励每一位学生都投入到潜心阅读的境界中去）2、引导和组织学生根据以下板书（或投影）的基本要求交流和讨论：（1）同学们一开始提出的那些问题弄懂了没有还有什么不懂的词句或问题（2）觉得哪儿写得特别好、特别美五彩池独特的地方是什么（3）读的时候你联想到了什么五、反馈、点拔和强化在第一、二自然段中，你最喜欢哪些句子为什么喜欢哪个小组先说说（学生反馈，朗读教师在此过程中引导全班学生着重读那些应该发挥想象的句子，如"奶奶是哄着我玩儿……去看看"；"只见漫山遍野都是大大小小的水池……有像莲花等；引导学生发挥想象，并相机引导理解"腾云驾雾、漫山遍野、一商、一丈、石粉凝成"等词语）启发、点拨要点（1）关于"腾云驾雾"：同学们看到这个词语，想到看过的什么电视剧、什么镜头吗

生活中难免与父母有一定的代沟，当意见有分歧时，要学会换位思考，常说感恩的话，勤做孝敬的事;我们应该学会感同学之恩，感激与同学朝夕相处的日子、感激同学对我们的帮助感恩，我们能做的不仅仅是这些，只是想通过做好身边的每件小事来唤醒大家的爱心、善良与社会责任感让我们怀着感恩的心投入学习与生活，去去创造更和谐、幸福的生活吧初中生自律国旗下讲话稿范文篇8各位老师、同学们：你们好今天我国旗下讲话的题目是：科技创新，未来因你们而精彩同学们你们一定还记得一个月之前我校科技节精彩的开幕式吧它激起了我们对科学探究的欲望各年级都开展了丰富多彩的科技活动，如：低年级的同学积极参与丰富有趣的疯狂科学大讲堂，从中了解科学实验背后的小秘密;积极参与科学家故事会活动，生动的讲述科学家故事，了解科学家从失败到成功的研究历程;中年级的同学开动脑筋，在积极的创编科普小短剧活动中，借助剧情为同学们普及科学知识，倡导爱护动物、保护我们身边的环境;高年级的同学在科技月中也积极参与，他们进行了小课题研究，挖掘生活中的一些问题并进行小的发明创造

分析：通过完全平方公式和平方差公式把(x+1)2+(x-2)(x+2)=1化成ax2+bx+c=0(a≠0)的形式解：略三、巩固练习教材 练习1、2补充练习:判断下列方程是否为一元二次方程(1)3x+2=5y-3 (2) x2=4 (3) 3x2-=0 (4) x2-4=(x+2) 2 (5)ax2+bx+c=0四、应用拓展例3求证：关于x的方程(m2-8m+17)x2+2mx+1=0，不论m取何值，该方程都是一元二次方程分析：要证明不论m取何值，该方程都是一元二次方程，只要证明m2-8m+17≠0即可证明：m2-8m+17=(m-4)2+1∵(m-4)2≥0∴(m-4)2+1>0，即(m-4)2+1≠0∴不论m取何值，该方程都是一元二次方程

随着人们年龄的增长，身体内血管中会堆积一些杂质与毒素，时间久了便会形成血栓堵塞血管，从而引起三高的出现但是，大家可以通过调整饮食结构的方式，经常食用具有“溶栓”效果的食物，来帮助疏通血管，预防三高血管出现堵塞，身体会有哪些表现1、反复眩晕脑部血管出现堵塞，很容易使患者出现眩晕的情况，尤其是在早上起床的时候，或者是劳累之后和洗澡之后会经常出现老年朋友如果在一天内反复出现眩晕，一定要注意可能是因血管堵塞，所诱发的脑血栓症状2、频繁打哈欠偶尔打哈欠属于正常的生理表现，但是，当老年人总是不断的打哈欠时，有可能是由于血管出现堵塞而引起脑血栓的症状据有关数据显示，大约有80%的血栓患者在发病前一周内会反复出现打哈欠的症状

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