（课件演示）7、我们已经认识了这些图形，下面就用小棒来摆一摆，看一看你能摆出哪些图形（学生动手操作，演示）师：有没有摆出圆的现在能不能快速的将这些图形分一分呢8、间休：幸福拍手歌其实这些图形在生活中无处不在，请你在教师中找一找哪些物体的哪个面是我们今天认识的图形老师也找到了几个图形，这些交通标志的表面都是什么图形呢小结：正是这些交通标志牌无时无刻都在提醒着我们注意交通安全三、巩固加深，迁移拓展1、猜一猜2、完成练习一1、2题3、欣赏图形四、全课总结通过这节课的学习，你有什么收获小学一年级数学教案（精选篇3）【教材分析】(一)教材的地位及作用统计这一单元是学生认识了象形统计图的基础上，继续学习的有关的统计知识，而《买气球》又是本单元的第二节课，它是前面内容的扩展，同时又是今后学习统计的重要基础，也是培养统计意识、学习统计过程的重要阶段，因此本节课的学习效果会直接影响到今后有关知识的学习

我们像迷路的孩子，回头张望，却找不到回家的路，那个，氤氲着水墨香的故乡，那个，我们的精神家园在今日，君不见上元灯节赏花灯，君不见端午赛舟挂香符，君不见盂兰盆会驱鬼傩，君不见重阳登高插茱萸我们不再欣赏“融四岁，能让梨;香九龄，能温席”，我们只从那首红遍大江南北的《东风破》里才蓦然感受到古典的美你知道多少种语言在流逝吗，你知道多少种民间习俗在消失吗，你知道多少种器乐技艺已经失传吗，你知道多少处文化遗产与古建筑正在在被破坏吗……作为九零后的我们，应该做什么呢古语有言：大学之道，在明明德，在新民，在止于至善“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球

今天的中国蒸蒸日上，国际地位举足轻重，百姓生活已无衣食之忧，这就为我们的学习提供充实的保障，让我们有更充沛的精力投入到用知识武装自己聪明大脑的过程之中去“少年强则中国强”，怀揣着这份责任感，做一个敢于扛责任的人，你决不会在中考考场上遇难而退，反而勇往直前第四，手中有一套技能俗话说，是骡子是马拉出来遛遛武侠小说里，三教九流鱼龙混杂，没有一身好功夫在江湖上难以立足有的凭借身高体壮，孔武有力；有的凭借身轻如燕，飞檐走壁；等等在中招考场上没有一点真本事也是成不了最后的胜利者的通过几个月的摩拳擦掌，我想现在正是大家显露真功夫的时候了，如果想把自己的本事练得全面而均衡，那就如当年的习武者一样闭关修习，远离一切闲杂之事，全身心的投入到这次的中招考试中，这样你才能笑傲“考场”

3、情感、态度与价值观：培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的美好品德，提高学生的人文素养教学重点：1揣摩精美词句，品味语言美2培养学生遵老爱幼、珍惜亲情、珍爱生命的情感教学难点：体会文章的人性美并理解文章最后一句话教法设计：诵读品味法点拨引导法教法指导：引导学生说事、品情、赏景、析意、悟法教学准备：(1)歌曲《家和万事兴》《让爱住我家》(2)ppt教学过程：一歌曲导入播放《家和万事兴》，让学生说出歌名背出“家和”的两句--“妻贤福星广”、“母慈儿孝敬”现在我国正构建社会主义和谐社会，家庭是社会的细胞，一个家庭是一个民族、一个国家，乃至全世界的缩影家庭和谐了，社会就和谐了今天，我们就来共同学习莫怀戚的《散步》

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