向为你们的成长成才默默奉献的老师们致以最衷心的感谢也向一直以来关心你们的学习成长、支持学校工作的各位家长们致以最诚挚的敬意这段时间，可能是你们最为开心的日子，也是华东师大最美丽的时节在这唱响骊歌的季节里，你们让我看到的，是“师生漫画像”里33张美丽的笑脸，是“最红毕业照”中漂浮在校园各个角落的“漂浮姐”;是“红不了”组合的原创歌曲《唱不老的师大》，是微视频“难说再见”中缓缓驶去的三号线;是奔赴五湖四海建功立业的豪情壮志，是服务基层扎根教育事业的坚定信念我知道，这其中或许还有一些走出校园的焦虑和对未来的迷茫但无论是快乐、痛苦，兴奋、悲伤，还是自信、忐忑、勇敢和彷徨，此刻之后，这些青春的瞬间都将化作离别的挥手

曹操以强大的优势平定了乌桓及袁绍的残余势力，统一了北方，实现了人生的第一个目标，心情自然是豪情万丈，激动万分此时登碣石山看到波涛汹涌的大海，更是触景生情，坚定了他建功立业，统一中国，要做一番大事的人生信念所以，要用“激动、豪迈、乐观、激昂”的语气，读出对大海的热爱之情和渴望建功立业的思想感情五、理解诗歌大意1、学生根据注释及老师提供的资料，分组合作，疏通文意2、交流学习成果参考译文;登上高高的碣石山，来眺望苍茫的大海水波汹涌澎湃，山岛高高的挺立在水中山岛上有丛生的树木，各种各样的奇花异草生长得很茂盛吹起萧瑟的秋风，水中涌起了水花波浪太阳和月亮，好像在大海里升起银河、太阳和月亮灿烂，好像出自大海里

是啊，自己喜欢的别人不一定喜欢鸭子终于明白了这个道理(课件出示，学生用终于明白的语气读)3、下面请大家一起来读读课文的最后一个自然段课件出示，教师引读：(1)读了这个故事，鸭子明白了，……(2)读了这个故事，鸭子和白兔都明白了，……(3)读了这个故事，我们一年级3班的小朋友也明白了，……(4)读了这个故事，林老师明白了，……三、总结课文，扩展延伸1、师：下面请小朋友同桌之间互相练习读鸭子和小白兔的对话，等会儿请小朋友上来表演表演(同桌分角色读)(1)与同桌分角色表演读白兔和鸭子说的话(2)男女同学分角色表演读读白兔和鸭子说的话(教师读旁白)2、现在小朋友们知道鸭子各自喜欢吃些什么东西了吗(学生反馈，课件出示)读了这个童话故事，林老师还明白了一个道理，你们知不知道老师明白的道理是什么

山药性质温和，可入脾肺，肾经，具有益气，健脾和养胃的功效另外，此种食物中具有粘蛋白，皂苷，游离氨基酸等多种氧化酶物质，若是摄入体内还可以延缓细胞衰老，增强人体抵抗力菠菜随着人们越来越重视养生，菠菜等新鲜的蔬菜慢慢走进了大家的餐桌，尤其是患上了慢性胃炎的人群，平时更应该多吃些菠菜，因为这种食物中不仅有各种营养物质，还有丰富的植物粗纤维，能够促进肠道蠕动和胰腺分泌，进而帮助胃部消化食物，并且调节胃酸分泌木瓜相关的研究发现，在被慢性胃炎困扰时，如果有胃部疼痛的症状，吃些木瓜便能够缓解这一症状，原因是木瓜不仅可以分解蛋白质，有利于消化吸收，减轻肠胃道负担，还具有抑制炎症的作用，从而促进胃粘膜修复综上述，当患上慢性胃炎后，有不适症状的话，除了用药不妨通过饮食调节，患者还要避免过度节食和暴饮暴食，否则只会给胃部增加负担，不利于慢性胃炎的康复

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