（三次相遇，长期相处，成了好朋友）二、精读训练（一）：快速通读全文，用“——”画出描写他们三次相遇的句子1、根据学生的交流出示：1940年的一天下午，一个12岁的小姑娘边走边玩，一下撞上了迎面而来的一位老人第二天，女孩又遇上了那位老人第三天下午，爱因斯坦在路边等待放学回家的小姑娘（1）读读三句话，说说有什么新发现（2）“撞”——“遇”——“等待”说明什么（从不熟悉到熟悉）（3）“一天下午——第二天——第三天下午”说明什么（时间在推移）“随着……爱因斯坦和小女孩……”把你从三句话中体会到的内容说一说（4）指导朗读这三个句子抓住“撞”、“遇”、“等待”等词语2、读到这里，你还想知道什么呢（爱因斯坦和小姑娘三次相遇，他们之间发生了怎样的故事呢

每天饮酒2杯，患脑卒中的风险就会增加10~15%，而一周内酒精摄入量超过了280g，风险就会增加35%以上饮酒不单单会对脑动脉血管造成损伤，它还会导致冠状动脉粥样硬化，是促发冠心病、心梗的凶手之一；运动量不足缺乏运动，就是促发心脑血管病疾病的主要诱因之一，在2013年国内因运动量不足而诱发疾病、导致医疗花费就达到了486亿美元之所以会如此，是因为运动量不足会导致体内能量消耗减弱、血液循环变慢、肥胖等问题出现，同时长期缺乏运动还会造成心脏肌肉弹性变差，进一步影响心脏泵血，增加心脑血管病的可能相关研究表明，如果每天久坐的时间超过8小时以上，死亡风险就会上升52%肥胖上文中已经反复提到了肥胖二字，肥胖就是心脑血管病的主要危险因素

2过程与方法： 引导学生在合作交流中勇于表达自己的想法，学会倾听他人的意见3情感态度与价值观： 通过合理解决实际问题，让学生体验成功的喜悦教学重点：运用有余数除法解决问题，练习学生的生活实际教学难点：通过自主探索、合作交流，分析、解决生活中的实际问题教具准备：课件教法运用：讲解法 分析法 引导法 练习法学法指导 自主探索、合作交流教学过程：一、导入新课(检查预习) 复习1能填几(指名口答)( )×6<25 8×( )<38 7×( )<40 指名回答 通过复习巩固了旧知二、初学新课探索新知(初步探究)出示P10主题图，引导学生观察1寻找信息：有22人、每条船限乘4人2提出问题：至少要租几条船3

谢谢大家国旗下的讲话五一劳动节演讲稿【篇4】尊敬的各位老师，亲爱的同学们：5月1日是国际劳动节，这是全世界劳动人民自己的节日今天，我们站在鲜艳的五星红旗下，应该怎样纪念和庆祝这一伟大光辉的节日呢把五月一日定为国际劳动节，就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民，为争取自身的自由、解放，为最 终实现当家作主的权利而不懈斗争作为一名小学生，从小就应该树立主人翁的意识，关心国家大事，热爱自己的家园，树立远大的志向，把自己的前途同祖国的命运结合起来，使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人我们要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动当然，最 重要的还是要努力学习科学文化知识，扎实掌握一技之长，为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础

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