教学目标：1、通过观察、操作等活动，认识平行四边形以及图形的特征;通过操作活动(折纸)认识并理解平行四边形的高2、经历探索平行四边形形状的过程，了解它的基本特征，进一步发展空间观念，培养学生动手操作能力3、通过观察、操作、交流等数学活动，体验数学问题的探索性和挑战性，感受数学思考的条理性教学重、难点：让学生在观察、操作、交流等教学活动中认识平行四边形教具准备：一个长方形方框，多媒体课件学具准备：每人一块直尺、一副三角板、一张印有平行四边形的白纸和一个剪好的平行四边形、一个硬纸条做的长方形方框教学过程：一、 谈话引入教师：同学们，在以前的学习中我们已经初步认识了平行四边形实际上，在我们生活中也经常见到平行四边形

我们外出办事时，通常会多带一些钱，这样遇到万一的情况比较保险（三）、灵活运用，解决问题1、小明在动物园参观（1）、出示：动物园有一只东北虎重213千克，一头野牛的体重是东北虎的3倍，这头野牛大约有多重（仔细读题，思考以后在练习本上解答）过程略（2）、和29×8比较，同样是估算，为什么它在估算后要进行比较，而这一道题在估算出一个大约数就结束了它不需要比较吗师小结：不是所有的估算题目都需要比较，我们要看解决的是什么问题这道题求是这头野牛大约有多重我们已经求出大约数，当然不需要比较了（四）、全课总结：生活中很多地方都要用到乘法估算，只要你仔细观察，善于思考，有意识地运用估算解决生活中的数学问题，你会觉得数学很有趣

11月9日，外交部发言人郭嘉昆主持例行记者会有记者提问：据报道，一名巴基斯坦航天员将以载荷专家身份参加神舟二十四号载人飞行任务，在完成短期在轨飞行后，随神舟二十三号载人飞船返回请问中方对此有何评论郭嘉昆表示，探索浩瀚宇宙、和平利用外空是全人类的共同理想，关乎全人类共同福祉中国一贯倡导和平利用外空，积极开展国际航天合作，推动在外空领域构建人类命运共同体中国和巴基斯坦是全天候战略合作伙伴，巴基斯坦航天员参与有关飞行任务，将是中国载人航天工程历史上首次中外航天员联合飞行，也是中国空间站首次迎来外籍航天员到访这是中巴建交75周年之际，两国合作取得的又一重要成果中方愿同巴方赓续传统友谊，深化航天及各领域合作，推动两国关系不断迈上新台阶

每年5月28日是全国爱发日之所以选这个日子，主要是5月28日的谐音是吾爱发，也就是我爱发（）不过话说回来，咱们总说岁月是一把杀猪刀，但人越到一定年纪，这才意识到：岁月明明只是一罐脱发膏数据显示，目前我国有超过25亿人饱受脱发的困扰，平均每6人就有1人脱发，而且26-30岁又恰好是脱发的“高发年龄段”早在2017年，微博就已经出现热搜-----“90后成脱发主力军”的话题，这也意味着90后已经陷入“脱发危机”而被脱发困扰的90后年轻人，也都是尝试植发或佩戴假发，在目前植发群体中，20-30岁的年轻人占据574％生姜，是否能治疗脱发长时间的熬夜、饮食不规律、缺乏锻炼等问题，影响正常的新陈代谢，导致人体内分泌失调，因而出现了脱发症状

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