也就是我们经常听到的“言传身教”三、教师小结： “薛谭学讴”全文的重心是刻画人物秦青和薛谭，颂扬秦青的“视徒如子”和薛谭的“知错则改”的好品质秦青对待学生，宽容大度、仁爱和善，作者用最简洁、洗练的词字成功塑造出教师秦青的高大形象这个故事说明了学习必须虚心、持之以恒、不能骄傲自满、半途而废四、作业： 1、把其中一篇读给家长听，并能用自己的把这个故事讲出来2、结合这两则寓言故事写一篇读后感板书设计： 薛谭学讴 《列子》 余音绕梁，三日不绝响遏行云 学无止境 第二课时 一、板书课题，解题设疑： 1、今天我们学习《纪昌学射》2、齐读课题3、谁愿意对说一说对“纪昌学射”这则寓言文题的理解

小儿哮喘是一种发病率与复发率都非常高的呼吸系统疾病，它的到来让患者朋友及其家人痛苦不堪由于该疾病发病初期和咳嗽感冒很相似，因而很容易被忽略掉，从而致使病情变得越来越严重为了能够有效防治小儿哮喘，大家有必要学习下它的相关知识小儿哮喘会出现哪些症状1、呼吸困难：得了小儿哮喘病的患者朋友会觉得自己的胸口压着一块大石头，隔十几分钟后就会出现呼吸困难的现象，同时还伴随着哮鸣音有的患儿发作持续时间短，有的则很长2、咳嗽咯痰：发病初期是干咳，没有什么痰，随着病情的加重，咳嗽就会有所缓解，继而出现喘息的情况等到病情趋于稳定时，就会咳出脓性粘痰3、胸口疼痛：要是患儿病情已经非常严重且发作时间又长，这时候很可能会出现胸痛的情况

为此，我代表学校对你们说一声谢谢，感谢你们为学校的发展所做的努力和留下的纪念，你们是母校的骄傲为了表达对你们的感激之情，学校为你们每人准备了一个喝水杯子（谐音“一辈子”），上面有我们的校名、校徽和校训，愿好运伴随大家一辈子，愿学校的祝福跟随大家一辈子就在今天上午，我们刚刚得到一个好消息：今年中招报名第一志愿报考我校人数又创新纪录，达到1670人去年是1325人，44个考场，今年至少要56个考场了，录取比例达到1:4，即报考我校的学生4个中只有一位能上十八中可见，我们学校这几年社会声誉节节攀升，我们并没用大张旗鼓地做广告，这么多生源靠的是什么是口碑是我们每个十八中人踏踏实实，一步一个脚印地实干出来的

“相看两不厌”表达了诗人与敬亭山之间的深厚感情“相”“两”二字同义重复，把诗人与敬亭山紧紧地联在一起，表现出强烈的感情结句中“只有” 两字也是经过锤炼的，更突出诗人对敬亭山的喜爱“人生得一知己足矣”，鸟飞云去又何足挂齿表面看来，是写了诗人与敬亭山相对而视，脉脉含情实际上，诗人愈是写山的“有情”，愈是表现出人的“无情”;而他那横遭冷遇，寂寞凄凉的处境，也就在这静谧的场面中透露出来了结合版书： 鸟飞尽 云独闲 孤单寂寞 山相对 课件介绍背景：李白少年时就博览群书，以才闻名天下，很有文采他写这首诗时正被权贵迫害，长期流落他乡，饱尝了人间辛酸，世态的炎凉6、如果你是李白，遇到这样的处境，你会怎么想

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