[通过感悟生活中的速度，一方面是让学生练习速度的读法和表示的意义的过程，使学生在有趣的欣赏、阅读过程中，进一步巩固知识点;其次，使学生通过这个过程了解速度在生活中是无处不在的，鼓励学生用数学的眼光看生活;另一方面，通过这样的介绍，拓宽学生知识面的过程，使学生在学习数学的同时，了解更多其实，更重要的是帮助学生在实际情境中理解速度的意义] 3、概括什么是速度：师：看来，2250米/分、340米/秒、4千米/时等等表示的都是速度，那么，你能用自己的语言概括一下，什么是速度吗(物体在单位时间内行驶的路程)4、速度与路程和时间的关系师：这是我们刚刚用过的6组数据(PPT呈现出之前计算过的6组数据)，仔细观察，想一想，速度与路程和时间有怎样的关系

对于一些脸部干性的皮肤朋友来说，把香蕉皮的内侧，刮下来用用蜂蜜搅拌一下直接涂在脸上，大约半个小时之后洗掉，然后用温水轻轻的洗净脸部，而且香蕉皮还可以抑制真菌，香蕉皮中的香蕉树可以抑制生活中的各种细菌，对于一些手癣，体癣很大的改善作用，使用方法是直接把香蕉皮涂之患有手癣的地方香蕉皮还可以清理生活中的污垢，比如生活中的一些皮鞋沙发，皮具等用香蕉皮的内侧轻轻擦拭牙齿，等待20分钟后用牙刷，再刷一下牙，坚持一段时间就有很大的美白作用，冬天的时候，很多人都会生冻疮，每天用香蕉皮擦拭手足可以预防防冻裂，如果已经有冻裂的伤口，可以涂抹在伤口处，反复几次就可以愈合但是，香蕉如果吃多了的话，可以引起微量元素比例失调，大量的食用香蕉，对身体健康是非常不利的，香蕉里有丰富的元素，这些元素人体大量的吸收后，会引起血中的钾的含量急剧增加，吃多了的香蕉还可以会引起胃酸分泌太大，造成肠胃功能紊乱，所以香蕉不宜大量使用，这点需要留意

“晋城是沁河流域古堡群落最密集、保存最完整、文化意蕴最深厚的区域”晋城市委宣传部副部长、市委新闻中心主任宋喜俊表示，“西方古堡看欧洲，东方古堡看晋城”需要扎实的学术研究和持续的国际交流来支撑，如何让古堡在当代焕发新生，如何让晋城故事走向世界，正是举办“中欧古堡文明对话”的初心与使命希望专家学者持续关注晋城古堡的保护与发展、希望海外华文媒体把晋城古堡的故事传出去“古堡是历史的见证，更是未来的资源全球表达需要全球视野，更离不开海外华文媒体的桥梁作用”中新社山西分社社长高小奇表示，如何让这些沉睡的建筑开口说话、为今天所用，是一个紧迫而重要的课题此次对话，就是要汇聚国内外专家、本地学者和一线传播者的智慧，为古堡的活化利用找到可落地的路径；就是要进一步探讨：如何从“单向宣传”走向“双向共鸣”，让古堡成为中外文化交流的一个生动切口

学情分析教学目辬和任务1、通过一系列与主体课文紧密配合的字、词、句、篇的练习，激发学生对祖国语文的喜爱，丰富学生的语言积累，加强语文基础知识的学习和使用，促使学生逐步掌握最基本的语文学习方法2．通过自读课文的学习，扩展学生的知识面，逐步提高阅读能力3．通过“畅所欲言”创设各种问题情境，激发学生表达的欲望，引导学生清楚明白地讲述见闻，有条理地表达自己的感受和想法；同时学会倾听4．通过“笔下生花”习作栏目的学习，促进学生在发展语言能力的同时发展思维能力，又能培养学生健康的审美情趣和良好的品德素养5．通过“初显身手”的学习，引导学生结合语文学习有意识地观察周围生活，有目的地收集资料；鼓励学生发挥想象力和创造力，在生活中尝试运用语文知识和能力解决简单的问题，并在活动中学会合作

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