小编精心整理二年级数学教学教案，希望这份二年级数学教学教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多二年级数学教学教案资料，在搜索框搜索二年级数学教学教案精选篇1教学目标：1、通过对大数目物品进行平均分的具体操作，感受分法的多样性与合理性2、体验用表格记录平均分的过程，培养学生通过估算选择适合的解决策略，让学生获得“试商”的初步体验3、经历小组合作的实践活动，培养合作意识教学重点：让学生充分感受分法的多样化，培养学生通过估算优化平均分的过程教具准备：圆片、小棒、表格1、表格2(每组1张)，每桌一袋豆子一、分糖果(1)情境导入，引出问题师：小明的家里来了五位小朋友，他拿出20块糖想分给他的小客人们，怎么分最公平呢

由谁建造的二、初读课文，整体感知1、教师范读课文，要求学生认真听读，仔细看课文，用心记教师读完后，请同学们不要看课文，说说你知道的有关赵州桥的知识，看谁记得准确又多2、同学们谈谈自己的观点3、朗读课文，自学生字新词（1）学生查字典自学生字，理解不懂的词语，同桌间可以小声的交流（2）教师检查学生学习情况让同学们开火车朗读课文，注意读准字音教师可以适时点击课件进行生字新词的教学（3）教师可以介绍同学们学习新字的一些方法：①结合生活识记法，“县”是行政区划单位，由地区、自治州、直辖市领导“县”字的上头是两横②比较识记法，“抵”字可以和“低”“底”进行比较识记“雕”字则可以和“准”“堆”进行比较记忆③组词记忆法，“爪”是一个多音字，可以组词爪（zhǎo）：张牙舞爪；爪（zhuǎ）：爪子，鸡爪

第一次是文章的开头，开篇点题“背影”，有一种浓厚的感情气氛笼罩全文第二次是在车站送别的场面中，作者对父亲的“背影”作了具体的描绘，这是写作的重点父亲胖胖的身躯，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，步履艰难，蹒跚的爬过铁道为儿子买橘子这个镜头表现了父亲爱儿子的深厚感情，使儿子感动得热泪盈眶第三次是父亲和儿子告别后，儿子眼望着父亲的“背影”在人群中消逝，离情别绪，又催人泪下第四次是在文章的结尾，儿子读着父亲的来信，在泪光中再次浮现了父亲的“背影”，思念之情不能自己，与文章开头呼应由此可见，用背影突出父子情深第二课时饱经忧患的父亲：一如既往爱护儿子，万般体贴关爱父亲是一座山，伟大而坚强严酷的现实扭曲了情感，沉重的负担压弯了脊背，他从无怨言，默默地用点点血汗，以透支的生命为儿女们开出一条成功之路

一是建立工作台账各地要对照《底线要求》，逐校逐条排查基本办学条件缺口，结合学龄人口变化和省定办学条件标准，定期开展工作调度和跟踪评估，实行底线要求达标动态“销账”制度二是加大工作力度各地要聚焦校舍建设、装备配置、师资配备等方面，加大政策支持保障力度；因地制宜制定“一校一策”方案，分类推进薄弱学校改造提升；结合实际提高省定标准，进一步改善办学条件；健全部门协同联动机制，形成齐抓共管工作合力三是坚持集约增效各地要立足当前实际，统筹用好学龄人口变化导致的存量资源，优化资源配置与使用效益，推动资源向薄弱环节和底线短板倾斜，以低成本、高效率方式补齐办学条件短板四是强化监督检查各地要畅通社会监督举报渠道，对办学条件“底线失守”问题“零容忍”，确保设施设备能用好用，促进中小学生健康成长、全面发展

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