（一）完璧归赵1、这篇文章开头第１、２自然段与一般传记写法相同，介绍了廉颇、蔺相如的身份地位从全文看，这一介绍有什么作用请简析答：廉颇、蔺相如的身份和地位不同，一贵一贱，对比鲜明，为下文这两人的矛盾产生埋下伏笔２、下面对第３自然段的分析，不正确的一项是（D）Ａ、交代故事发生的原因：秦欲以城易赵璧Ｂ、暗示故事的矛盾是：赵"予"璧与"勿予"璧Ｃ、说明"报秦者"肩负重任，为蔺相如的出场作铺垫Ｄ、这里的"计未定"，指的是"求人可使报秦者"，未得３、蔺相如斗强秦，不仅有勇，而且有智他料定秦王"无意偿赵王城邑"的理由，归纳起来有三，请概述（1）"大王见臣列观，礼节甚倨" （2）"得璧，传之美人，以戏弄臣"（3）"秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也

“哪儿需要它，它就很快在哪儿生根、发牙、长了粗壮的枝干”3“不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇”师：这段话用了哪些关联词语，请画出来师：这段话用了哪些关联词语，请画出来(学生画后交流)生：这里用了“哪儿……哪儿……”生：还有“不管……不管……总是……”师：同学们，学到这里，你对白杨产生什么感情(崇敬)那么，我们带着这种感情来读读这几句话指导朗读(自由读、指名、齐读)师：白杨树不择环境，不讲条件，哪里需要，就在哪里生根、发芽管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇这就是白杨的品格(设计意图：朗读体味爸爸的一番话不仅回答了儿子的问题，而且热情赞扬了白杨生命力强，坚强不屈的品格，第二段课文是文章的中心内容，提炼出“高”“直”这一白杨树的外形特征 )过渡：爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗

2月4日(星期日)、2月18日(星期日)上班鼓励各单位结合带薪年休假等制度落实，安排职工在除夕(2月9日)休息三、清明节：4月4日至6日放假调休，共3天4月7日(星期日)上班四、劳动节：5月1日至5日放假调休，共5天4月28日(星期日)、5月11日(星期六)上班五、端午节：6月10日放假，与周末连休六、中秋节：9月15日至17日放假调休，共3天9月14日(星期六)上班七、国庆节：10月1日至7日放假调休，共7天9月29日(星期日)、10月12日(星期六)上班节假日期间，各地区、各部门要妥善安排好值班和安全、保卫、疫情防控等工作，遇有重大突发事件，要按规定及时报告并妥善处置，确保人民群众祥和平安度过节日假期

三是落实好药学类相关医疗服务价格项目，进一步健全支持保障措施，优化创新药使用政策环境四是强调不对医疗机构总药品品种品规数量进行限制，明确有关创新药不纳入门诊次均药品费用增幅、住院次均药品费用增幅等公立医疗机构绩效监测指标通知全文如下： 关于进一步做好创新药安全合理配备使用工作的通知 国卫办医政发〔2026〕18号 各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团卫生健康委、医保局、中医药局、疾控局： 为深入学习党的二十大和二十届历次全会精神，贯彻全国卫生与健康大会部署，落实全链条支持创新药发展有关工作要求，促进创新药安全合理配备使用，满足人民群众多元化用药需求，提高疾病治疗效果，保障医疗质量安全，现就有关工作通知如下： 一、促进合理配备 二级以上医疗机构要优化完善创新药进院制度和工作流程，及时召开药事管理与药物治疗学委员会会议，讨论本机构基本用药供应目录(以下简称用药目录)更新调整事项，根据本机构业务能力和诊疗工作需要，及时将相关创新药纳入本机构用药目录

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