draw them1listen & tick the correct picture2glue the words beside the worrect picturelet’s playlanguage focus: 1using imperatives to give in structionsegdraw, write2using formulaic expressions to greet people during the new yeareghappy new ywar, teacherlanguage skill:speaking: pronounce words proparlylistening: identify specific information in response to simple instructions

教学过程：一、激趣导入1、猜图形游戏师：同学们，咱们今天先来玩猜图形的游戏怎么样听好了：老师的信封里装了一些我们学过的平面图形，请你根据露出来的部分，猜出它是什么图形，明白了吗师出示信封，露出图形的一角，生猜（信封里装有正方形，三角形）质疑：为什么没有人猜圆形（设计意图：）2、折角活动建立表象（要不要视频）师：（出示圆形）圆形没有角,那你能用圆形折出一个角吗光说不练可不行，课前，老师给大家准备了一张圆形纸，请你用它来折一折，看能不能折出角，开始吧生动手活动，师巡视二、初步感知1、初步感知师：折好了吗没折好的同学来跟老师一起折现在来摸一摸你折出的角，你有什么感觉引导：（1）尖尖的，扎手，这是角的顶点（2）从尖尖的点出发，往这，是一条直直的`线，往另一个方向，也是一条直直的线，这两条线和顶点就围成了一个角

当地时间15日，联合国安理会就乌克兰人道主义局势举行会议，联合国方面呼吁继续实施黑海农产品外运协议中方代表重申冲突各方应减轻平民的伤害和痛苦，严守核安全，管控冲突外溢影响，并呼吁国际社会切实行动起来，为劝和促谈做出努力联合国负责人道主义事务的副秘书长马丁·格里菲思进行了通报在通报中格里菲思表示，人道主义援助行为依然是在风险中进行格里菲思呼吁继续实施黑海港口农产品外运协议，并且找到立即停火的方案中国常驻联合国代表张军在发言中表示，各方要全力减轻平民遭受的伤害和痛苦中方支持黑海港口农产品外运协议和俄罗斯化肥出口备忘录得到均衡、全面、有效的执行，支持联合国为此发挥重要作用，消除俄罗斯粮食化肥出口面临的现实障碍

9、购物自带布袋或菜篮 买东西时少领取塑料购物袋，上街购物时带上布袋子或菜篮子10、充分利用白纸，尽量使用再生纸 用过一面的纸可以翻过来做草稿纸、便条纸拒绝接受那些随处散发的宣传物，制造这些宣传物既会大量浪费纸张，又会因为随处散发、张贴而破坏市容卫生再生纸是用回收的废纸生产的，一吨废纸=800千克再生纸=17棵大树在很多国家使用再生纸已经成为时尚，人们以出示印有“再生纸制造”的句片为荣耀，以表明自己的环境意识和文明教养11、在家里设置三个分类垃圾筐 家庭垃圾通常可以分为：一、可回收物，包括废纸、废塑料、废玻璃、废金属等；二、不可回收物，包括灰土、菜叶、瓜果皮核等厨房余物；三、有害物，包括电池、荧光灯管

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