小蘑菇：3个十加2个十得5个十，是50小辣椒：因为3+2=5，所以30+20=50小结：我们的好朋友算得和大家都一样，在以后的计算中，你喜欢用哪种方法算就用哪种方法算2、教学“试一试”提问：刚才，我们提的那个问题可以用减法来计算你会列式计算吗教师根据学生的回答板书;30-20=10提问：计算时你是怎样想的谁愿意说给大家听(学生可能会说因为3-2=1，所以30-20=10;也可能说3个十减2个十是1个，就是10)小结：同学们自己动脑思考并与同学合作，学会了一些整十数加、减整十数的计算方法，以后做题时你喜欢用哪种方法就用哪种三、练习巩固，应用拓展1、“想想做做”第1题学生独立列式计算，说说每道算式的意思以及计算时是怎样想的

5玩游戏，在游戏中感受单词与数字的对应游戏规则：四小凳子排成一排，请5个小朋友上来，教师数到5，然后喊到开始，小朋友们围着凳子转，教师说停，幼儿找到一个凳子坐下，站着的回座位师：“wehavefourchairs,and,havefivechildrenwhenisaystart,pleasewalkaroundthechairwhenisaystop,yousitdownrapidlytheboywhoarestandmustgoback”挑选幼儿来游戏，教师用英语数数最后胜利者得到小鱼奖品（这个活动和这个游戏的结合非常贴切，每完成一轮，就数下人数和椅子，数字与英语单词的对应关系变得非常明显又有趣

注意：食用过多，过量摄入维生素C时，体内代谢的草酸会增多，易引起尿结石、肾结石另外，多吃对口腔和牙齿有害梨上榜理由：水果之宗秋天的果篮里，品种最多的就是梨黄绿色的鸭梨、褐色的丰水梨、面带红晕的香梨……品种各异的梨凭着自己独特的风味想要比个高低生梨性寒味甘，有润肺止咳、滋阴清热的功效，特别适合秋天食用《本草纲目》记载，梨者，利也，其性下行流利它药用能治风热、润肺、凉心、消痰、降火、解毒注意：梨性寒，寒凉体质、脾虚腹泻者不宜多吃又因含糖量高，故糖尿病者也应该少吃苹果上榜理由：健康保护神苹果其性味甘凉，具有补脾气、养胃阴、生津解渴、润肺悦心的功效，被称为心血管的健康保护神多食用可以改善呼吸系统及肺的功能

第二单元Unit 2, 主题是谈论外貌特征Topic1是I have a small nose功能是描述外貌（appearances），语法学习一般现在时have/has的用法Topic 2 是What does she look like功能是描述外貌、服饰、颜色，语法是wh-questionsTopic3 是Whose cap is it功能是谈论物品的归属性语法是物主代词（possessive pronouns）, 特别注意名词性物主代词（the possessive case of nouns）第三单元Unit3，主题是getting together，朋友家人的团聚Topic 1 Does he speak Chinese

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