教学过程：一、复习导入：教师让学生拿出正方体的盒子并沿着棱剪开，把正方体展开成6个面和把6个面折叠成正方体复习上节课学习的有关内容二、课堂练习：1、学生做课本17页第1题教师把正方体盒子6个面分别按照题目中的要求标上1、2、3、4、5、6个数字，让学生找一找每个数字相对的面哪一个2、学生做课本17页第2题让学生把长方体盒子的6个面展开标上数字，然后找出每个数字所对应的面上是多少三、课堂小结：同学们，这一节课你学到了哪些知识（提问学生回答）板书设计：展开与折叠每个面相对的面上的数字是多少数学教案设计精选篇2【学习内容】人教版小学数学六年级下册第87、88页【学习目标】1．巩固常用计量单位的表象2

5、揣摩语言，体会本文语言准确严谨、生动优美的特点，增强语言感悟力，并学习运用生动的语言说明事物情感、态度、价值观：6、培养学生探索科学奥秘的兴趣和严谨的科学态度教学重难点：1、理清课文的说明顺序，体会说明的条理性，训练学生快速筛选信息，初步概括内容要点2、学习本文准确严谨、生动优美的语言，体会说明的生动性教学过程：一、新课导入唐朝的杜牧有一首绝句《过华清宫》长安回望绣成堆，山顶千门次第开一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来这首诗歌以唐明皇和杨贵妃的故事为背景唐明皇对杨贵妃宠爱有加，杨贵妃要什么，唐明皇就给她什么，这不，身在京城长安的杨贵妃要吃荔枝，唐明皇就派人从南方千里迢迢送来新鲜的荔枝当然，这一路上累死了几个人，多少匹马，我们无从考究

一般来说，新生婴儿一次吃1oz的牛奶就可以吃饱，在出生后一周内可增加到 2 盎司，大约 60 毫升记得要根据宝宝的年龄以及平时的摄入量来判断，随着宝宝的增大，奶量会增加，记得给宝宝添加些辅食3、奶瓶的容量怎么选 新生婴儿奶瓶的容量必须至少为120ml，因为0-1个月的婴儿通常每次喂奶量在100-120ml左右新生宝宝的奶瓶容量最好在150-200ml之间，因为每个宝宝的胃口都不一样虽然大多数宝宝每次喂食在100-120ml左右，但也有个别宝宝每次喂食会高于这个可能在130-150之间因此，建议妈妈们购买容量在150-200毫升左右的新生儿奶瓶宝宝的水瓶容量可以小一点，选择120ml左右就可以了

"乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海"让时间作证，承载着我们邮院师长们的殷切期望和深情嘱托，我们一定会做拥有智慧并富有激情的人、做胸怀大志并脚踏实地的`人，做德才兼备并勇于创新的人、做富有责任并敢挑重担的人大学毕业既是一个终点又是一个起点，我们即将走上社会，走进新的生活我相信，无论我们是走上了工作岗位，还是继续深造，我们都将以最饱满的热情去勇敢地面各种挑战无论走到哪里，我们永远都会记得我们是美心岗人，我们必将以"团结，进取，创新，求实"的校训作为动力，用最豪迈最稳重地步伐朝着美好的未来努力前进最后，在这离别的时刻，请允许我代表某届全体毕业生，真心地祝愿我们的同学们、师弟师妹们青春如夏花般灿烂，生命繁华似锦

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