中新网兰州6月5日电 (杨晟途)奔涌东流的黄河水，穿兰州城关区而过，一城山水相依，万般温柔入怀初夏的午后，阳光洒在大街小巷里，光影斑驳间，不仅有市井的烟火气，更有一股暖流在楼宇间、在院落里静静流淌自甘肃省“结对帮扶·爱心甘肃”工程启动以来，城关区1044名领导干部下沉一线，与1094户、1116名特殊困难民众结成“亲戚”从“大数据”的精准筛查到“铁脚板”的深情叩门，城关区正用一场全维度的爱心接力，书写着一份沉甸甸的民生答卷精准画像：从“撒胡椒面”到“点对点浇灌” “以前是困难群众到处跑腿找政策，现在是党员干部主动上门送政策这不仅仅是方式的转变，更是态度的体现”城关区民政局相关负责人这样形容工作的变化

力求对教学过程精心设计，采用任务型教学途径，全方位调动学生学习英语的积极性，培养他们的综合语言运用能力二、教学目标1、知识与技能目标：①学会关于兴趣、爱好方面的词汇②能够运用语言谈论自己及他人的兴趣和爱好2、情感目标：有兴趣听英语、说英语、唱歌曲、做游戏，乐于模仿，敢于开口，积极参与，团结协作3、学习策略目标：能热情地与他人合作共同完成学习任务；主动向老师和同学请教；注意力集中；积极地运用所学英语进行表达和交际三、教学重点及难点1、教学重点：学生能够运用各种方式谈论兴趣、爱好、并初步认识感叹句2、教学难点：used to的用法四、教学过程1、课前热身，师生同唱一首歌：（调动学生的积极性，拉近师生的距离)2、复习love,like,prefer,enjoy+v-ing结构，为新课作准备①教师简介家人的兴趣爱好My sister likes dancing,but she doesn`t love singing,My brother enjoys skating

国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“起来、起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息体育健儿在多哈运会上的顽强拼搏，不正是这一内涵的诠释吗当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，同学们，我们也要掂量到我们肩头的重任：努力学习吧祖国需要我们，世纪需要我们，未来需要我们然而，我们有些人却不懂得五星红旗的含义，不知道《义勇军进行曲》的历史他们没有凝望国旗，没有尊重国旗他们没有聆听国歌，没有心唱国歌所有的一切，只因这些人心中没有国旗，口中没有国歌，这是与我们的身份不相符合的，也是不应该的，尤其是在这庄严而又隆重的升旗仪式上

爱国精神，是不分国界的不仅在中国，在世界很多国家中，爱国教育也是极受重视的美国一个普通的乡村教师说过一句话：“不懂得热爱国旗的学生，无论他多么出色，都不是好学生”在美国，热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事在波兰，每一所学校都专门设有爱国主义教育课程，并使之融进政治、历史等科目中在泰国，爱国主义教育，是每个学生必不可少的一门课程，政府极端重视对青少年进行民族传统和爱国教育最具特色的是韩国，它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面韩国人历来以使用本国产品而引为骄傲可见，爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希看，祖国的未来必将属于我们因此，我们更要继续和发扬崇高的爱国主义精神

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