五年级语文上册教案优秀3篇-白发丹心网
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致公党广东省委会在学习中表示，中共二十届五中全会就持之以恒推进全面从严治党作出系统部署，为参政党以党为师加强自身建设、服务“十五五”发展大局指明了方向要把学习贯彻全会精神作为重大政治任务，与学习贯彻习近平总书记致中国致公党成立100周年重要贺信精神结合起来，持续夯实共同思想政治基础，持续加强自身建设，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的中共中央保持高度一致要坚持以党为师，把政治建设摆在首位，树立和践行正确政绩观，持续开展“三实作风”建设，从严抓好机关作风建设、抓实内部监督，锻造高素质参政党队伍要发挥侨海资源优势，围绕粤港澳大湾区建设、“百千万工程”等中心工作深入调研、扎实建言；广泛团结凝聚海外侨胞、归侨侨眷和留学人员，用心做好“侨海大文章”，为广东在推进中国式现代化建设中走在前列献计出力、再立新功
二、探索新知1、出示挂图，观察图片，你能提出什么数学问题2、解决“每组3人，可以分多少组”可以怎样列式，并说说你是怎样想的2、学生列出“36÷3”的算式后，引导学生思考怎么计算3、组织学生交流各自的想法（提倡算法多样化）三、拓展应用1、 46÷2 84÷4 630÷9 96÷3 66÷3 100÷5 720÷8 48÷2 2、在（）里填上“>”“<”或“=”48÷4（）84÷4 720÷8（）720÷9 24×3（）24×2 26÷2（）26×2四、总结：今天我们学习了一位数除两位数的除法计算，可以先用除数去除被除数中整十的`部分，再去除被除数的个位数，然后把两次除得的结果合起来如果有道理，也可以用你喜欢的其他方法来计算
二、教学重难点重点：被减数中间有0或末尾两位都是0的多位数减法的算理难点：被减数中间有0或末尾两位都是0的多位数减法的算理、多位数减法的验证三、教学过程1、创设情境，复习导入同学们昨天晚上都看浙江卫视的《跑男》了么大家喜欢哪位明星呢老师昨天在网上看到了喜欢他们的观众人数其中，喜欢邓超的有413人，喜欢Baby的有379人，喜欢李晨的有158人你们能快速帮老师算出来喜欢Baby的人比喜欢李晨的人多多少个么喜欢邓超的人又比喜欢李晨的人多多少呢师生互动：同学们可能较快算出379-158=221,413-158=225的结果，在引导学生回顾上一节课学习的多位数减法中的不退位减及退位减提问1：哪位同学能站起来说一下221是如何得出的么