同时，统筹推进新能源与工业、建筑、交通融合发展，与新型材料、装备制造、特色农业等优势产业协同进步，将资源优势转化为产业优势传统能源方面，吴忠市将持续推动煤炭上产扩规，加快惠安、贺家瑶等12个煤矿建设进度，加紧马儿庄一井、二井等4个煤矿前期工作，到2030年全市煤炭产能突破2600万吨同时积极推进油气增储上产及转化利用，提升油气储运加工能力，到2030年吴忠市天然气产能累计达到50亿方此外，吴忠市还将持续完善电网主干网架结构，提升配电网智能化水平，加速星塘、韦州等750千伏变电站建设进度，科学布局牛首山抽水蓄能、长时电化学储能等支撑型工程，稳步提高绿电供给和消纳水平，到2030年吴忠市储能规模将达到1000万千瓦

小编精心整理二年级语文古诗两首教案，希望这份二年级语文古诗两首教案优秀3篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多二年级语文古诗两首教案资料，在搜索框搜索二年级语文古诗两首教案精选篇1一、教材分析部编本教科书二年级上册第七单元围绕“想象”这个主题编排了《古诗两首》《雾在哪里》《雪孩子》3篇课文这是继一年级上册第六单元后又一个以“想象”为主题的单元，本单元课文侧重于体现想象之美，教学重点是“展开想象，获得初步的体验”教学中要循序渐进，体现指导的层次性《古诗两首》可以利用文中的插图，引导学生想象诗中描写的画面，感受山寺的高耸入云、环境清幽和草原的苍茫、高远辽阔教学中宜结合学生生活经验与音像资料展开想象，以诵读为主要方式，进行理解积累

（出示主题图，引导学生仔细观察）你知道这是什么地方吗养殖场里都养了些什么呀请同学们仔细看一看，认真想一想，看看还有什么新的发现，然后告诉你的同桌②合作交流，汇报成果谁先来把他们的发现和大家交流交流其他同学注意听，别的同学说完之后可以进行补充学生纷纷说出自己的发现：n养殖场有92只鸭子，22只鹅，还有100只鸡养殖场鸡最多，有100只鹅最少，有22只鸭子有92只，比鸡少，比鹅多鸡比鸭多一些，鸭比鸡少一些鸡比鹅多得多，鹅比鸡少得多比较两个数的关系时，可以用“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”“差不多”等来描述3、第三关（猜一猜：根据描述来猜一猜兔子的只数）18,26,90,97这四个数中，有一个是兔子的只数，猜一猜

踏春之际，不少人也开始加入寻野菜的队伍之中对于曾经历过食物贫瘠的中老年人，野菜自然成为了那个食不果腹的时代中最美好的回忆但天然生长的野菜，表面上似乎自带着健康与绿色标签，但实际上却没你想象的那么健康本身野菜生长的地方都是郊区或者公园绿化一带，这些地区的土壤往往存在重金属超标，又或者农药残留过高，以及骑车尾气、路边尘土的污染在这样环境下生长出来的野菜，难免含有大量的铅、汞等重金属，因此并没有像超市所购买的蔬菜绿色健康另外，误摘误食的野菜才可能引发致命危险，比如紫花地丁和早开堇菜，两者相似但后者却有毒性；生长在水边的水芹菜和石龙芮，后者可能吃了会赢啊呕吐、腹痛、腹泻等症状总而言之，挖野菜不仅没那么健康，若一不小心反而还可能坑了全家

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