请写一写新课标人教版四年级下册语文教案（精选篇8）知识目标：1、正确、流利、有感情的朗读课文，引导学生深入体会一些重点词句的意思，如“路是自己走出来的”“铺路”2、概括三个小故事主要内容，通过学习课文内容感受徐帅朴实无华、平易近人、严格要求子女甘为人民的公仆的崇高品质能力目标：1、培养学生自读自悟的能力，与人合作交流能力2、把握人物的角色的形象特点，分角色朗读课文3、通过试换小标题，训练学生从文章中抓出重点句的能力情感目标：1、使学生从徐帅教育子女的话中受到自立自强的思想教育2、通过学习课文内容和观看视频课件，感受徐帅朴实无华，人民公仆的光辉形象，使少先队员增强对老一辈革命家的崇敬和爱戴之情，继承革命前辈的革命传统和优秀品质

其实这就是胃癌早期的一种症状，最好立马到医院进行检查3上腹部出现饱胀不适这是一种说不清道不明的闷胀感，目前为止还没有发现明确的诱因，在患者安静的时候出现，在活动以及精神分散的时候一般会消失，通过饮食调节一般也不会有明显改善作用据统计，有将近74%的胃癌患者曾出现这一类症状4嗳气俗称打嗝，胃癌引发的打嗝与平时过气不同当胃癌持续发展，影响到附近迷走神经或膈肌时，就会不停打嗝，且会持续数十小时癌引发的打嗝还有经常性的特点所以经常、长时间打嗝就要引起足够重视了5出现食欲或者是消化不良有一些胃不好的人，他们经常会出现消化不良的现象，但是作为胃癌患者，他们除了有消化不良的现象，还会出现食欲不振，很多胃癌患者都以为这是胃溃疡或者是胃炎吃了药就会好，但其实吃胃药不仅不会缓解症状，反而会出现反酸

因为边长为 的正方形面积等于4个直角三角形的面积加上正方形“小洞”的面积，所以可以列出等式 ，化简得这种证明方法很简明，很直观，它表现了我国古代数学家赵爽高超的证题思想和对数学的钻研精神，是我们中华民族的骄傲五、应用举例，拓展训练，巩固反馈勾股定理的灵活运用勾股定理在实际的生产生活当中有着广泛的应用勾股定理的发现和使用解决了许多生活中的问题，今天我们就来运用勾股定理解决一些问题，你可以吗试一试例题：小明妈妈买了一部29英寸（74厘米）的电视机，小明量了电视机的屏幕后，发现屏幕只有58厘长和46厘米宽，他觉得一定是售货员搞错了，你同意他的想法吗你能解释这是为什么吗六、归纳总结1、内容总结：探索直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方，利于勾股定理，解决实际问题2、方法归纳：数方格看图找关系，利用面积不变的方法

一排排的小树苗整整齐齐地排好了队，好似在热烈欢迎着我们这些来植树的小客人我迫不及待地来到了植树的地方，选了一棵高高的、挺得笔直的小树苗接着，我就开始挖坑了我先把铁锹放在土地上，使劲用手往下按，想挖出一个小小的坑来可是，铁锹就是不听我的话，不往土里去妈妈看见了，连忙拿过铁锹熟练地挖了起来，边挖边告诉我：“要用脚踩着铁锹，使劲地把铁锹踩进土里，再用手使劲往上一挖，土就出来了”听了妈妈的话，我急忙拿过铁锹，按照妈妈说的试了试，果然，铁锹开始听我的话了我一锹一锹地挖着，虽然很累，但是我看着坑越来越大，越来越深，心里别提有多高兴了在我的努力下，小树苗的家终于大功告成了我乐颠颠地扛来了我的小树苗，小心翼翼地把它放在了舒适的“家”里

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