中新网重庆11月8日电(刘心羽)2026教育部外指委法语分委员会、(中国)法语教学研究会联席会议6日至8日在重庆工商大学举行会议以“法语学科全域建设与纵深发展”为主题，来自全国多所高校的法语教育专家、学者围绕人工智能发展、人才需求变化与国际交流新形势，探讨新时期法语学科高质量发展的挑战、路径与重点任务图为2026教育部外指委法语分委员会、(中国)法语教学研究会联席会议现场刘心羽 摄 会上，(中国)法语教学研究会会长曹德明以《新时期法语学科高质量发展的挑战与路径》为题作报告他强调，要立足立德树人根本任务，夯实学生语言基本功，优化课程体系与知识结构，加强跨学科融合和实践能力培养，并结合不同类型高校办学特色，思考法语学科如何在人才培养、学术研究与社会服务中发挥优势

揭示课题并板书同学们，这节课我们继续学习《走月亮》这篇课文(板书课题)2复习检测听写词语，同学们，上节课我们初步学习了课文，现在老师要检查一下同学们的学习情况二、专项训练——有感情地朗读课文(一)明确目标这是一篇十分优美的散文，你觉得应该用怎样的方式才能把文章读得更美(二)充分自学1自读，自我评价(正确流利地朗读)2同桌评价3男生读，女生闭眼想象(有感情地朗读)4指名有感情地朗读(三)精要点拨1指名读第八自然段，学生评价2学生自由读3指导朗读，读时注意读出我的幸福之情(点拨：朗读时要注意语速、语气、重音、节奏，做到抑扬顿挫，以声传情，声情并茂)4学生自由练习(四) 强化训练出示课文片段：阿妈温暖的手拉着我，我闻得见阿妈身上的气息

在治疗狼疮性肾炎方面，目前来看，只要是通过药物治疗的方法和血浆置换疗法这两种方法是根据患者自身的病情和患者自身的体质来选择的患者病情不是很严重的话，那么就选择使用药物治疗的方法治疗的药物种类有很多，患者在使用时一定要多加谨慎狼疮性肾炎的患者在治疗的时候，一定要按照自己的病情来选择适合自己的治疗方法，千万不要盲目的治疗不要觉得这种治疗方法好，就盲目使用这种治疗方法不同的患者，他们的病情是不一样的，所以采取的治疗方法也是不一样的不是别人采取这种治疗方法有很好的效果，就表明我们采取这种方法就有很好的效果人们患上这种疾病之后，常常会出现血尿、蛋白尿、肾功能不全等等症状，所以在治疗方面，就是要治疗出现的这些症状

３、再读课文，想一想，作者是怎样发现这个草虫的村落的⑴ 我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游历（理解追随）⑵ 今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己静谧是什么意思从这个词语中你读懂了什么静谧不但写出了周围环境的幽静，还写出了作者的心境非常平静、人很放松有这样的环境和心情，才使他忘了世界，忘了自己，才会发现这草虫的村落，才会发现──（生齐读）我发现了草丛中虫子的快乐天地我多么得意啊四、总结回顾，布置作业１、这节课我们跟随着作者在草虫的村落里作了一次奇异的游历，在那里，我们发现了一个草丛中小虫子的快乐天地为什么说这是个小虫子的快乐天地呢我们到下节课再去学习２、作业：抄写自己喜欢的句子

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